怎样提高孩子的抗挫折能力？？
这说明孩子不自信，把自己的价值都建立在别人的评价上。这样的孩子，是两种状况引起的，要么是家长平时对孩子表扬比较多，经常给予孩子鼓励，在意孩子的心理，不希望孩子遇到挫折。要么是家长对孩子期望比较高，经常会指出、纠正孩子的缺点，让孩子很不自信。不管是过多的鼓励，还是过多的批评，都会破坏孩子的自我评价体系，让孩子过份依赖外部评价。如果父母经常批评或表扬孩子，其实都会变成对孩子的控制，从而扼杀了孩子自己的原始动机，他会忘了自己的好奇心、成长的快乐、收获的喜悦，改进后的成就感，而把别人的评价和外在因素做为自己快乐和痛苦的源头。所以，如果是第一种状况造成的孩子不自信，就要减少对孩子的夸奖，减少言不由衷的表扬，不要故意输给孩子，不要把孩子和其他孩子比较。要让孩子慢慢建立一个观念：他做事情不是为了大人的夸奖，而是因为自己的想法，是为了自己的快乐。要让他学会自我评价：你自己觉得怎样？做这件事的时候你快乐吗，你喜欢吗？如果是，那就好。不需要爸爸妈妈夸奖你，爸爸妈妈不能体会到你的快乐和成就呀，我愿意和你分享，想和我说说吗？鼓励和夸奖有区别。鼓励是当孩子遇到问题的时候，家长陪伴引导孩子去继续坚持尝试。当一个孩
家长您好，六岁的孩子各种只能相对来说都发展的比较完善了，通过几年的幼儿园生活，已经让孩子具备了良好的集体意识，她们在做事情之前会考虑自己的行为是否会在集体中造成不好的影响，也会有自己的好朋友，因此她们当然希望自己在朋友心中的各方面都很好，加上平时家长的迁就，在家里家长也很少直接批评孩子，孩子就缺乏一定的抗挫能力，所以当同伴对她们评价不好的时候，孩子就会显得接受不了，发脾气、生气也就是很正常的事了。因此建议家长平时不要过于的迁就孩子，适当地挫折教育也是很有必要的，不要让幼儿一味地生活在满足和优越感之中，另外六岁的孩子能与家长进行正常的交流，家长可以和幼儿进行交流，帮助幼儿明白自己的表现不可能得到所有人的好评，只要自己做好自己的就行了，别人提出的建议或者意见就适当地改进就可以了！
家长您好~相信家长一直以来对宝宝实施的是赏识教育。或是宝宝一直表现很优秀，受到的赞扬非常多，宝宝在遇到另外一些观点时，无法采纳别人的意见。这是承受挫败感能力比较弱的一种表现。对以后宝宝成长道路上还是会形成阻碍，所以家长现在要调整教育方式，让宝宝正确的认识自己和看待每一件事。首先家长可以通过一些方式，让宝宝认真并正确的认识自己，了解自己的优点以及缺点。当宝宝完成一件事时，家长应给与的表扬是让宝宝还有一定的进步空间，如：你这朵纸花做得简直太漂亮了，如果花蕊部分再做精致点，就更完美了。
以上是对“怎样提高孩子的抗挫折能力？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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问题分析：您好，你反映自己的儿子大学毕业后，工作一年就不去上班。孩子的情况与家庭的教育氛围有关系，孩子没有养成很好的抗挫折能力。意见建议：1、大学刚毕业，从一种环境到另一种环境，尤其是工作对人的要求更为严格，而薪酬往往并不高，这样多少会有不适应和挫折感。2、但是，工作的挫折感不能作为不工作的借口，这个时候家长一定要清晰的认识到这一点，改变之前纵容呵护的教育方式，向孩子传递独立生活的理念，在经济上分离开来，并且说到做到，同时不要过高的要求孩子的就业职位，鼓励孩子先工作再定位。
问题分析：您好，一般长期过度上网玩游戏不是太好，可能会影响学习，此外可能因为过度疲劳，导致神经紊乱，睡眠障碍，白天精神不振，伴有免疫力下降，综合考虑一下。意见建议：您好，一般建议合理心里疏导，合理教育引导，使其认识到学习的重要性，过度沉迷网络游戏的害处，此外适当有氧运动，适当转移注意力，当然必要时可以在心里精神科检查治疗一下，综合考虑一下。
以上是对“怎样提高孩子的抗挫折能力？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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