请问十四岁孩子不想读书怎么办?
提问时间:2017-06-05 16:03:29 指导意见:焦虑 孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安.这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候. 父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深.孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式. 家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩.只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了. 寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友.如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友.最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法. 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度.父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子.从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报.
孩子注意力不集中是使许多父母头痛的问题要矫正此毛采从孩子的降情况、个性及家庭环境入手研究显示孩子分心的程度与年龄成反比因此判断孩子是否孩子不专心通常表现为两种情况:其一是注意力飘浮不定专注的目标会经常转移;其二是心不在焉常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情后者其实不是注意力不集中的孩子只是将注意放错只要家长用心纠正使他们将心事转移到主要事情上去往往会有惊人的表现和成就注意力不集中的原因甚多在生理方面孩子若身体不适警力或知觉发展不良天生好动以及神经系统或大脑微功能发生问题时都会出现注意力不集中的现象这些情况都必须由医生检查和治疗此外心理上的安全感和自信心不足过分依赖、缺乏耐心或情绪困扰亦是注意力不集中的原因这些情况大多数是教育方式和成长的环境所造成的除了解决生理上的问题外家长应该认识到专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯因此在埋怨孩子不专心的同时亦要反省自己有无不对之处
病情分析:抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为;甚至发生木僵;部分病例有明显的焦虑和运动性激越;严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。
意见建议:具体的治疗费用和治疗方案需要结合每个患者的详细情况,选择治疗方案不是根据个人意愿选择的,拟定治疗方案的时候也不是传统的千人一方,万人一药,是结合每个患者自身的特殊病情,治疗根据病情来选择对的治疗方案,才会有明显效果。建议您及时去正规专业的医院进行检查,以免耽误病情,影响健康。祝您早日康复!
以上是对“请问十四岁孩子不想读书怎么办”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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心理分析:您好,抑郁症有兴趣减退甚至丧失、对前途悲观失望、无助感、感到精神疲惫、自我评价下降、感到生活或生命本身没意义等主要症状。孩子可能逃避让他痛苦的事情,同时青春期的孩子成长中有很多的矛盾、烦恼可能造成对自身的不满意等。
心理指导:建议到正规专业的心理科检查。理解孩子对想逃避悲伤或者现实的外部世界理解,慢慢教会孩子忍受对外界现实的失望,积极乐观的寻找希望,在每次想逃避时可以尝试反复多次做深呼吸,鼓励孩子多参加聚会增加交友,扩大自己的社会支持系统,参加聚会不一定要特别多的说话,慢慢的适应团体聚会。谢谢您及家人,祝您健康!
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心理分析:对于抑郁症的诊断是严格的,建议先去心理诊所进行诊断,确认是抑郁症的话,再看需不需要去精神科。
心理指导:造成不爱与人交流和不爱学习的原因有很多种,最好要通过心理诊所对孩子有一个初步的判断。因为医院的心理科或精神科通常是以症状来判断病,多数情况下会给孩子开一些药物服用。但是心理诊所的医生会对孩子有深入的交流,或许孩子只是有抑郁的状态,但她本身并不属于抑郁,这些都是精神科无法去判断的。所以建议先去心理诊所,心理医生也觉得有必要去医院的话,再去医院。
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