儿童患多动症有哪些特点v多动症有哪些症状？

提问时间:2016-03-29 05:12:42

　　您好，多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。九种表现可判断儿童多动症：1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。 2．容易兴奋和冲动。 3．注意力难以集中，极易转移。 4．做事常有始无终。 5．话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。 6．难以遵守集体活动的秩序或纪律。 7．情绪不稳，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。 8．学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。 9．动作较笨拙，精细运动技能差。药物治疗、运动治疗、感觉统合训练、生物反馈系统治疗。小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物，如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等，可能出现小儿多动症。另外，国际上也有部分学者认为此病亦与儿童多吃糖及甜食有关。糖摄入过多，往往能引起机体内分泌系统功能紊乱，儿童则可能出现多动症；某些含有甲基水杨酸盐类的食物，亦不适合多动症儿童食用。为减少多动症儿童的症状，应帮助儿童克服

　　指导意见：你好,多动症的主要表现：１,活动过多：婴幼儿,学龄前期表现为多动,好哭闹,不安静,难以满足要求,随着年龄的增加,活动量增多,上课不注意听讲,干事情不能专心,做事有始无终.活动多但无目的性,杂乱.多动症的行为不分场合,不顾后果,无法自制,在家里乱翻东西,对课本,文具,玩具,图书,闹钟等用品毫不爱惜,任意拆散丢失.课堂搞小动作,妨碍别人学习.对家长和老师教育训斥毫无效果.２,注意力不集中：表现在上课,做作业时不专心,潦草,拖时间,出差错,易被周围事物所吸引,做其他事也往往有始无终.３,学习困难：多动症患儿智力正常,但由于不易集中注意力,学习主动性较差,成绩不稳或不及格,甚至留级.４,性格或行为障碍：任性,倔强,易冲动,缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好争吵,贪玩,逃学,打架甚至说谎,少数患儿成年后会留有性格和行为上的缺陷.|||儿童的多动症一般有如下特征：活动过度,注意力集中困难,情绪不稳冲动任性,学习困难.一般这类小孩多于7岁起病,一般存在注意,多动,冲动性的过方面的障碍,经常干扰,干涉他人,持久的不安稳,生活中丢三落四,虎头蛇尾,不能完整地干成一件事情.根

　　儿童多动症的表现：一、情绪不稳冲动任性，会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。儿童多动症的表现：二、活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显着。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴，这是多动症的症状表现。儿童多动症的表现：三、注意力不集中：学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。儿童多动症的表现：四、学习困难：患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上，这也是多动症的症状表现之一。
　　中-国-儿-童-医-学-研-究-中-心（青-岛-第-九-人-民-医-院）是国内较早致力于儿童多动症等儿童疾病的科研与临床诊疗权威机构，专家采用国际上公认的最安全最有效的治疗新技术——MOGT生物基因靶向技术，同时结合绿色中医疗法，辅助免费的行为、心理干预等相关辅助措施，成功帮助了无数患儿治愈疾病。
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　　1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时，顽皮的孩子会为了故意引起别人注意，或为了好玩有趣而偶然做小动作。
　　 2、这类儿童注意力很难集中，边做作业边玩，随便涂改，不加考虑地突然站起来动一会儿，或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表现。
　　 3、这类儿童自控能力差，玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁，得意忘形，对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。
　　
　　 4、运动的协调性差，并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久，搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。
　　以上就是多动症的症状，江南脑科医院祝你早日康复。

　　病情分析：儿童多动症，其症状主要表现有注意力涣散，活动过多，冲动任性，自控能力差。冲动症的孩子会出现挤眉，眨眼，耸肩，抽鼻子，喉中有怪声发出，多动症抽动症发病的三大主要原因是第一脑神经递质不足，脑内的抑制性神经递质浓度降低，可降低中枢圣经系统的平衡能力，使孩子动作过多。
　　意见建议：多动症是一种常见的儿童心理疾病，应该以西医的抗精神病药物治疗,比如氟派丁醇,可以结合中医治疗,平肝熄风,化痰,活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。要注意饮食多样化，忌偏食，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜，少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品
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　　光凭经历旺盛不能判断是不是多动症，孩子正在快速成长期，活泼好动属于正常，但是要分清活泼好动与多动症不容易!
　　　小儿多动症症状主要表现在4个方面!
　　　注意力：注意力缺陷是多动症的一个重要症状。注意力无法长时间集中，干什么都心不在焉，任何事情常常有始无终。
　　　行为动作：多动冲动是多动症的另一个症状。多动症儿童的行为动作没有目的性，行为动作往往带有冲动性。
　　　学习情况：多动症儿童由于存在明显的注意力不集中，往往会出现学习困难，学习成绩一般较差。
　　　自制力：多动症的儿童自我约束能力明显下降，难以控制自己的行为动作，时间稍长就坐不住，静不下来，照样手忙脚乱。

　　多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤！
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　　对于小儿多动症的发现和治疗，如果不及时的话，严重的会引起后遗症，成呆子都可能，平常可以给他多吃些补锌食物，如：生蚝、牡蛎、鲱鱼、虾皮、紫菜、鱼粉、芝麻、花生、猪肝等，想效果更好点的，可直接吃新稀宝牌锌硒宝片，对多动症也有很好的帮助，建议坚持给孩子服用4-6个月左右的量，可以起到巩固不反弹的明显改善效果。
　　同时这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗
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　　您好！多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。采用中药治疗的效果比西药的效果好，因为中医对多动症的病因认识分为先后天因素，先天禀赋因素是：孕妇妊娠期间的健康状况，特别是精神状况，曾用药物及难产、早产、剖腹产所致的小儿颅脑外伤或缺血、缺氧致患儿身体虚弱，阴阳失调;后天因素：饮食不当，营养不良，可造成小儿气血亏虚，心肝失养，血脉不畅;情感不舒，精神抑郁，可造成肝气郁结，肝郁日久，化火动风。

　　病情分析：青春期指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
　　意见建议：青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是遗精，（通常在夜间睡眠时遗精）；女性是月经，即第一次来月经。

　　一种是以注意力不能集中为主要表现的注意缺陷型,一种是以好动为主要表现的多动冲动型,还有一种是前面两者都有的混合型.在女孩子当中,以注意缺陷型多见.这些孩子表现出来的不是多动,而是注意力难以维持正常儿童的标准,思想易开小差,做功课容易受外界影响,甚至因为注意力涣散使他们有时候看起来比别的孩子还要"安静",往往家长也不易引起重视.所以家长一定要注意,多动症并不是都以多动为表现,当孩子注意力难以集中时,也需警惕是不是多动症.

　　指导意见：你好：儿童抽动症症状表现感觉性抽动，是儿童抽动症的症状表现中常见的。包括眼不舒服、嗓子痒、脖子痛、脖子痒、头晕、头疼、胸闷以及有东西压肩膀急说不出的不适感。其中以嗓子痒较为常见。秽语表现特点是在最不适宜的地点和场合，将淫秽词语以高亢而罕见的语调，毫无道理地大声表达。多见在交谈的结尾或初始时，内容涉及排泄、性交配等亵渎性词语。模仿现象。以模仿人类的语言现象为主，也有模仿动物的叫声、鼻音以及电视中特殊的声响等。

　　病情分析：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣、
　　意见建议：治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物，以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。

　　（1）活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显著.上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常与同学斗殴.（2）注意力不集中：学习时不专心上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应.（3）情绪不稳冲动任性,会无故叫喊,无耐心做事急匆匆.（4）学习困难：患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍.病程通常为7岁前起病,病程持续6个月以上.
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　　你好,小儿多动症的主要表现有：1.注意力障碍2.活动过度3.感知觉障碍,这个主要表现为视一运动障碍,空间位置知觉障碍,左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等.4.情绪和行为障碍,这主要表现为情绪不稳,极易冲动,克制力很薄弱,一兴奋就手舞足蹈,忘乎所以,稍受挫折就发脾气,哭闹.5.社会适应不良,患儿常表现为个性倔强,不愿听别人的意见　6.学习困难,患儿一般不认真学习,逃避学习.

　　指导意见：这是一组发病于儿童期、原因未明的运动障碍，表现为反复、迅速、无目的、不自主的单一或多部位肌群收缩。抽动部位常见于面部，如挤眉、眨眼、口角抽动，肩部、上下肢体抽动，和不自主发声或骂脏话。可为简单的局部肌肉抽动，也可为复杂的不自主动作。常伴发注意缺陷、强迫观念和动作、自伤行为等症状。应排除小舞蹈症、肝豆状核变性、癫痫性肌阵挛等脑器质性疾病引起的抽动。此病治疗只有是慢慢的恢复。
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　　这是一组发病于儿童期、原因未明的运动障碍，表现为反复、迅速、无目的、不自主的单一或多部位肌群收缩。抽动部位常见于面部，如挤眉、眨眼、口角抽动，肩部、上下肢体抽动，和不自主发声或骂脏话。可为简单的局部肌肉抽动，也可为复杂的不自主动作。常伴发注意缺陷、强迫观念和动作、自伤行为等症状。应排除小舞蹈症、肝豆状核变性、癫痫性肌阵挛等脑器质性疾病引起的抽动。此病治疗只有是慢慢的恢复。

　　指导意见：患多动症儿童，一般是吃糖多过或者是铅的摄入量过度引起的。可以给孩子多补充一些锌，忌让孩子偏食，除药物和精神治疗外.要注意饮食多样化，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子、绿叶蔬菜小鱼、小虾、骨头和鸡蛋、核桃、花生、芝麻、木耳等以改善脑神经功能对防止和减轻儿童多动症十分有益。少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品。

　　你好，多动症儿童活动常无目的性，活动多有始无终，杂乱无章，不停地变换花样，一会儿玩铅笔、纸屑，一会儿做鬼脸，逗引同学发笑等;多动症儿童的行为常不分场合，不顾后果，无法自制;多动症儿童对新奇的游戏及娱乐活动，也不能产生持久的注意;多动症儿童对老师和家长的批评、劝说当耳边风，屡教屡犯。如果你家孩子有类似情况，请带孩子去医院做个检查。

　　如果只有精力旺盛活动过度，而无注意力涣散，是不能诊断为多动症。但若注意力涣散明显，虽无活动过度，亦应考虑有多动症的可能。目前医学上根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难，已把“多动症”改称为“注意缺陷症”，并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种。所以要确认您孩子是否是多动症需要到医院进行正规确诊。
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　　1.手或脚不停地动,或在座位上扭动(少年为坐立不安的主观感受).2.即使必须坐好,也很难静坐在座位上.3.易受外界因素影响而分散注意力.4.在集体活动或游戏时,不能耐心地等待轮转.5.别人问话尚未结束,便立即抢着回答.6.不按他人指示做事情(并非故意违抗或不理解).7.在做功课或玩耍时不能持久地集中注意力