小儿弱视的危害有哪些？
提问时间:2016-03-27 20:25:44
你好： 引起弱视的原因很多，可由于斜视造成。眼位偏斜可发生复视，大脑主动抑制由斜视传来的神经冲动，久之导致弱视。还可由于两眼屈光参差较大、由于某种原因患眼视线长期被遮断，视功能发育受到抑制、单眼或双眼高度屈光不正、先天性弱视等原因造成。患儿主要表现为视力减退，屈光矫正后视力不足0.8者即为弱视。 平时要做到： 1.劝导孩子养成良好的饮食习惯，不要挑食。
2.要注意引导孩子多吃些粗粮（如玉米面、小米等），以增加必要的维生素供给。
3.多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。
4.不让孩子吃蒸煮过头的蛋白质类食物。
5.根据孩子营养状况，必要时补给一些维生素（如维生素Ｂ１、维生素Ｂ１２、维生素Ｃ、鱼肝油等）和矿物质（如锌、铁、钙等）。
以下两则食疗方也可供选择：
1.黑豆５００克，核桃仁５００克，牛奶１杯，蜂蜜１匙。制法：黑豆沙熟后待冷，磨成粉。核桃仁炒至微焦，去衣，待冷后捣成泥。取以上两种食品各１匙，冲入１杯煮沸的牛奶，加入蜂蜜１匙，能改善眼部肌肉的调节功能。
2.枸杞１０克，桑葚１０克，山药２０克，红枣１
遮眼性弱视：在婴幼儿时期，如有角膜混浊、上睑下垂、先天性白内障等，由于患眼视线遮断、视功能发育受到抑制而发生弱视。及早治疗上述疾病可避免弱视的发生。屈光不正性弱视：单眼或双眼有高度的屈光不正而没有戴眼镜的，常会发生弱视。这种弱视可戴合适的眼镜而治愈。先天性弱视：包括器质性弱视和继发于眼球震颤、全色盲所致的弱视。器质性弱视可能因新生儿黄斑出血而致视细胞的发育异常。这种弱视是难以治愈的。弱视的治疗较复杂而且费时较多。要在医生的指导下进行。总的原则是消除抑制，训练黄斑固视和融合功能，矫正斜视，提高视力，恢复双眼视功能。一般来说，弱视的治疗与年龄有关，治疗的效果较好，以后效果较差。当弱视眼伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱视的基础，如果该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效,造成更大的危害。使用弱视治疗仪与电脑软件联合治疗。弱视眼可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”，比较重的弱视眼必须加用弱视治疗仪锻炼“萎缩”的视力，或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈。可利用现代最新科研成果，将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用，通过间接增视如光刷、后像、红光闪等与直接
弱视治疗的原则，最重要是在视力，视觉发育未完成之前，强迫弱视眼睛的使用，进而促进弱视眼睛的视力。最常用的方法是遮眼治疗，就是把正常的眼睛遮盖，迫使弱视的眼睛多使用斜视的儿童通常需要首先医治弱视，到弱视医治好或稳定之后，才安排矫正眼睛位置的外科手术。手术后还需要跟进的检查，以确定原本斜视的眼睛维持良好的视力和保持眼睛位置不偏斜．个别的情况，可能有必要作多过一次矫正眼睛位置的外科手术。屈光性弱视的儿童，必需大部份时间配戴更正屈光错误度数的眼镜．若果配戴眼镜后视力依然没有改善，则需要加上遮眼的治疗。单眼弱视的儿童，遮眼的治疗是绝对必须的。一般家长因为不了解配戴眼镜对医治弱视的重要，不接受让孩子在幼小的年纪便已配戴眼镜，其实配戴眼镜对一个八岁以下的儿童而言，有两个原因配戴合适度数的眼镜，能使孩子的视力清晰，有助於他们的学习。屈光性弱视的儿童，配戴眼镜时，景物的光线才能清晰地在视网膜止聚焦，使高品质的视觉讯息能够输入视觉的脑神经组织，进而唤醒视觉脑细胞，刺激视力和视觉的发育令视力改善。患有混浊眼睛介质，或先天性上眼脸下垂等的儿童，眼科医生会根据个别的眼疾作适当的药物或外科手术的治疗，然后积极地医
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在视觉发育的关键期内，因屈光不正、斜视等外因导致进入儿童眼内的视觉刺激不足够，造成裸眼视力低下且无法通过配镜矫正不论戴何种眼镜戴任何度数的眼镜，戴镜视力都达不到但眼科检查又无明显器质性病变或出现与病变不相适应的视力下降，则可判定为弱视。弱视在视觉发育期间均可发生，多在就开始。弱视发病愈早，其程度就越重。近年来，我国儿童弱视比例剧增，相关研究表明，或与大规模推广剖宫产有关；弱视的分类按其成因，弱视可分为屈光不正性弱视；多见于远视性屈光不正者。这种弱视因双眼视力相差不多，没有双眼物象融合障碍，故不引起黄斑部功能抑制，所以配戴合适的矫正眼镜后，视力自能逐渐提高，无需特殊治疗，但为时较长。屈光参差性弱视；因两眼不同视，两眼视网膜成像大小清晰度不同，屈光度较高的一眼黄斑部成像大而模糊，引起双眼融合反射刺激不足，不能形成双眼单视，从而产生被动性抑制，两眼屈光度相差以上者，屈光度较高眼常形成弱视和斜视。发生在单眼，患儿有斜视或曾有过斜视，常见于以下发病的单眼恒定性斜视患者，其由于大脑皮质主动抑制斜眼的视觉冲动，长期则形成弱视，斜视发生的年龄越早，产生的抑制越快，弱视的程度越深。
儿童远视配镜前,一定要先以睫状肌麻痹剂扩瞳后,充分散大瞳孔的条件下验光.配镜原则为：(1)低度远视.即300度以下学龄前儿童,视力正常或接近正常,无视力疲劳症状者可暂不配镜.因为许多小儿都有300度的生理性远视.有视力疲劳症状者,若戴镜后能够提高视力,则应配戴.但不一定配足,可保留50~100度.
(2)中高度远视,即大于300度以上者,此类儿童,远近视力均有不同程度下降,大部分有视力疲劳症状.可分阶段配镜.先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜,待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方,配戴第二付眼镜.
(3)有眼球内斜者,原则上要配足远视度数.尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者,即使戴镜后视力反而降低,亦要按医嘱配足度数.若戴镜后眼位暂无改观,且视力下降明显,上课时黑板也看不清,走路亦有困难,则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜,待适应后,再重新配镜给足度数.通常情况下,初戴眼镜总会有些不舒服,一般戴2个月以上便会适应.戴镜适应后要坚持常戴忽摘,并经常检查视力,对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼,以使患者视力恢复正常.
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弱视是小儿眼科的常见病,在儿童中的发病率约为2~4%.可以是先天性的,或者是由于视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分,和(或)两眼视觉输入不等引起一眼的抑制,从而造成双眼或单眼视力差,用眼镜矫正视力达不到正常的0.8以下,这种眼病称为弱视.（严重弱视0.1以下,中度弱视0.1~0.3,轻度弱视0.3~0.8） .在儿童视觉发育的关键期内,各种影响视力的因素均有可能形成弱视,有的因果关系复杂,交叉难辨,根据发病原因临床上分为两种类型 ：
1,由器质性病变引起的弱视,是由于视网膜,视神经甚至大脑皮层发育不完全所至,也可由于婴儿出生时造成的产伤所致或其它原因引起的视网膜出血,视力发育受到影响引起弱视,次类弱视治疗上时间较长.
2,功能性弱视,出生后眼部病变引起,若及时治疗,大部分几乎可恢复正常视力.
3,屈光性弱视.由于双眼有较高的近视,远视和散光,在儿童期没有正确的矫正,致使黄斑区长期呈像模糊,时间一长形成弱视.
弱视如果不早期发现,错过治疗时机,将造成终身视力低下,而且没有完善的双眼视功能,没有精细的立体视觉
治弱视的“最佳年龄”，弱视的“最佳治疗期”。弱视治疗最长可长达几年；全国儿童患有弱视，有的地区甚至高达，儿童弱视现象越来越严重。儿童患了弱视并不可怕，只要治疗得当，有以上的患儿视力可以得到改善，的儿童可治愈。我国儿童一般从三周岁即入托时开始检测视力。当家长发现孩子看东西时经常皱眉、眯眼或凑近才能看清楚，就应该及时带孩子去医院检查视力。一旦发现孩子患有弱视，首先应散瞳验光，了解屈光状态，尽快到专业正规的眼科专科医院进行就诊治疗，不可放弃，不可延误，黄金期治疗小儿弱视，是完全可以治愈的。斜视性弱视：由于斜视而发生复视，大脑皮层为了克服复视的干扰，主动抑制由斜视眼黄斑传来的神经冲动，从而引起斜视眼产生弱视。这种弱视早期经过适当治疗，有可能提高视力，但也有少数病例虽经长期治疗，视力改善不大。屈光参差性弱视：由于两眼近视或远视的度数相关较大，两眼会看到两个清晰度大小不一致的物像，大脑皮层长期抑制度数较深的眼的物像，从而发生弱视。若能早期矫正屈光不正，则可以防止其发生。这种弱视经过治疗可能恢复视力。
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怕光：弱视孩子通常怕光，见光就烦躁。眼球震颤：眼睛出现不正常的跳动，造成视力不良。偏斜视：单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转，这是弱视前兆。用眼姿势不良：每次需要用眼时，头会偏转、倾斜，或下巴压低、抬高。眼手协调能力较差：且易碰撞或跌倒。阅读障碍：阅读时用眼过近，常看错行，或看书写字时会有相反、倒置或重影现象。眼外观异常：如眼睑下垂、黑眼球有白斑、两眼大小不一、瞳孔大小或形状不一。一旦出现以上弱视症状表现，请及时到专业眼科医院检查治疗。弱视治疗越早越好，治疗越及时，视功能恢复的可能性就越大。眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到者称为弱视。目前，我国弱视标准为矫正视力或两眼视力差行。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。儿童近视眼若不加以有效控制，易发展到高度近视，产生一系列病理性改变，进入到中老年后将成为不可治盲。据统计，超过的老年盲症是由高度近视后 巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。儿童斜视弱视若不在早期及时治疗，也将可能发展成为低视力或盲症。
单眼或双眼视力低下，常在以下，且不能用镜片矫正，眼底检查正常。对单个视标的识别力比对同样大小排列成行的视标的识别力要高得多，这称为拥挤现象或分开困难。此类患者多伴有眼位偏斜或眼球震颤、注视性质异常等特征。 症状表现首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的，正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。我国儿童不同年龄正常视力是一般儿童视力发育在趋于稳定。如果不了解这一点就容易把正常视力的儿童误认为弱视。引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。要在幼年时期就对儿童进行视力检查，一旦发现近视、远视、散光等屈光不正，应在专业人士的指导下及时配戴合适度数的眼镜，以免发展成弱视。要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。孩子得了弱视后，要对弱视这一眼病有一个正确的认识，要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，不能操之过急，要有耐心、恒心。
先天性弱视在婴儿期，由于上睑下垂，角膜混浊，先天性白内障或因眼睑手术后遮盖时间太长等原因，使光刺激不能进入眼球，妨碍或阻断黄斑接受形觉刺激，因而产生了弱视，故又称遮断视觉刺激性弱视。目前其发病机理尚不明确形觉剥夺性弱视；多为双眼性，发生在高度近视、近视及散光而未戴矫正眼镜的儿童，多数近视在以上，远视在以上，散光或兼有散光者。弱视的危害近视了，只需配戴近视镜，就可以有效矫正视力。但对于弱视，即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“视力残障”，如果不能及时、有效治疗，则会造成终身“视力残障”甚至完全失明。而弱视对于儿童身心的危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子学习成绩。斜视、对眼、视力处于半盲状态，孩子小小心灵，必然遭受极大的摧残，这种伤害使孩子变得孤僻、自闭、自卑，祸及孩子一生。弱视也是一种眼科疾病，如果不及时治疗，不仅能导致视力永久性低下，还会引起斜视，影响容貌的美观
早期治疗弱视的年龄越小，效果越好。最早可从开始治疗，前的弱视容易治到以上；上述难治性弱视，如超才治疗，很难治到，以上的弱视一般认为基本无效。戴眼镜当弱视伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱 视的基础，如果该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效,造成更大的危害。弱视治疗仪与电脑软件联合治疗弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”，比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力，或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈。可利用现代最新科研成果，将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用，通过间接增视如光刷、后像、红光闪等与直接增视如精细作业、视觉刺激等配合治疗，可使用弱视患者视力得到有效提高。遮盖健眼当双眼视力相差以上时，盖眼治疗必须在医生指导下进行，以免健眼视力下降。巩固治疗视力恢复正常了，还要进行融合视、立体视等视觉功能训练，如果就此中断治疗，以后你小孩子视力还可能减退。弱视患儿的视觉训练是一个长期过程。
对于弱视，即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“视力残障”，如果不能及时、有效治疗，则会造成终身“视力残障”甚至完全失明。而弱视对于儿童身心的危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子学习成绩。斜视、对眼、视力处于半盲状态，孩子小小心灵，必然遭受极大的摧残，这种伤害使孩子变得孤僻、自闭、自卑，祸及孩子一生。弱视是一种眼科疾病，如果不及时治疗，不仅能导致视力永久性低下，还会引起斜视、影响容貌的美观,更重要的是弱视的孩子双眼没有完善的视觉功能，没有精细的立体视觉，随着科技的高速发展，许多工种和职业都需要敏锐的立体视觉，因此弱视的孩子会直接影响
弱视多数是由于孩子视力发育受阻引起的，但斜视、近视长期无法矫正也会造成弱视。而弱视又反过来可能造成斜视。刚出生的孩子虽然眼球构造正常，但视功能很弱，必须通过反复地看东西，不断接受外界的光和物体形象的刺激，才能令视觉逐步成熟。弱视并不会像许多人讹传的那样随年龄的增长而好转，但若及时治疗，弱视是可以矫正的。视力可以恢复到正常。有资料说，最好在3~5岁以前进行。因为双眼视觉发育1~2岁基本形成，所以3岁之前属于视觉发育关键时期。6~8岁发育基本趋于完善，如到10岁以后发现弱视再进行治疗，效果甚微。弱视的治疗方法很多，包括遮盖法、压抑疗法、光栅疗法、后像法及红色滤光疗法、精细作业训练及同视机训练等等，
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弱视有哪些危害？
① 弱视会引发和加重近视，影响眼的正常发育；
② 弱视会造成双眼视功能低下和缺乏立体视觉。
③ 弱视危害远大于近视。单纯性近视，看远模糊，看近清楚。而弱视儿童，看远模糊，看近也不清楚，同时因立体视觉模糊，不能准确判断物体的方位和远近。
④ 弱视会导致眼睛视功能的多方受损，如调节力、扫视力、追踪能力、空间辨别能力、对比敏感度及手眼协调能力等多项重要视觉功能受损。
弱视具有早发现、早治疗有效，晚发现、晚治疗无效的特点。3-8岁是弱视治疗最佳时期，12岁以后治疗则愈加困难。因此，及早发现及早治疗，并选择科学方法持之以恒的坚持锻炼是弱视康复的重要原则。
你好！小儿弱视的原因，凡眼部无器质性病变、矫正视力低于0.9者称为弱视。弱视是眼科临床常见的儿童眼病，是婴幼儿时期，由于各种原因如知觉、运动、传导及视中枢等原因未能接受适宜的视刺激，使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态，主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。在我国，弱视发病率约为2—4%，多为单眼，亦可双眼。根据病因分类为：(1)斜视性弱视；(2)屈光不正性弱视；(3)屈光参差性弱视；(4)形觉剥夺性弱视；(5)先天性弱视。弱视治疗的关键在于早期发现、早期治疗。小儿弱视的原因，建议去正规医院就诊，祝你健康！
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婴儿血管瘤主要有以下危害：1、破溃导致出血：由于血管瘤的瘤体容易在受到外界的影响而发生破裂出血，2、影响容貌：血管瘤多长在人体表面比较明显的部位，如面部、颈部等，由于血管瘤会表现出异常的颜色，异样的形状，都会引来旁人异样的眼光3、造成视力障碍：视力障碍是血管瘤中常见的并发症，由于眶周血管瘤可阻挡视线，就会造成导致费用性弱视。4、造成听力障碍：血管瘤的发病还会造成患者出现听力障碍，腮腺血管瘤可完全阻塞外耳道并影响听觉，但不会影响患儿发育。
对患有弱视的儿童来讲，饮食调理很重要，父母应注意以下几点：１、劝导孩子养成良好的饮食习惯，不要挑食。２、要注意引导孩子多吃些粗粮（如玉米面、小米等），以增加必要的维生素供给。３、多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质(蛋白质)的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。４、不让孩子吃蒸煮过头的蛋白质类食物。５、根据孩子营养状况，必要时补给一些维生素（如维生素Ｂ１、维生素Ｂ１２、维生素Ｃ、鱼肝油等）和矿物质（如锌、铁、钙等）。
指导意见：早产儿脑部发育不良的危害最主要就是对智力的影响，还有身体协调性的影响。要看哪部分的脑发育不良，不同的地方控制不同的器官。有的管身体，有的管语言，有的管视力，有的管思维。哪部分发育不良就会影响到所控制的部分。比方说弱智，弱视，不会说话，走路不稳。脑发育不良在饮食方面要注意，少食多餐，以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素，还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D，以防止骨质脱钙、疏松。
指导意见：早产儿脑部发育不良的危害最主要就是对智力的影响，还有身体协调性的影响。要看哪部分的脑发育不良，不同的地方控制不同的器官。有的管身体，有的管语言，有的管视力，有的管思维。哪部分发育不良就会影响到所控制的部分。比方说弱智，弱视，不会说话，走路不稳。脑发育不良在饮食方面要注意，少食多餐，以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素，还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D，以防止骨质脱钙、疏松。
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