我孩子7岁了,好动,上课注意力不集中,怎么回事?？
提问时间:2016-03-17 08:35:18
患者信息：男 5岁 四川 乐山
病情描述(发病时间、主要症状等)：
我小孩5岁了，在四川雅安市的，很喜欢动，可是就是不认真听课，注意力也不集中，很调皮，我很担心我的小孩是不是患了多动症，在四川雅安市那里有没有治疗效果好的医院呀，治疗时间是多久，请朋友们帮忙，谢谢
想得到怎样的帮助：
在四川雅安市那里有没有治疗效果好的医院呀，治疗时间是多久，请朋友们帮忙，谢谢
以往认为，多动症是一种儿童自限性疾病，随年龄增长，可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现：
1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。
2）治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。
家长和老师应统一以下几点认识：
第一，儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。
第二，对儿童多动症必须进行药物治疗，但药物不能代替教育，药物可为教育提供良好的条件，并应正确理解药物的作用与副作用。
第三，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医师）的互相配合。 药物治疗 目前大多数专家认为，利他林治疗儿童多动症非常有效，可使注意力集中，养活活动过多的症状，从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善，学习成绩也会有所提高，随着情绪的稳定，与同学之间的冲突也会减少。因此，该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过，利他林唯一的缺点是，它无法根除这种疾病，只能长期服用。 利他林每片10mg，每晨1
1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。
2）治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。
家长和老师应统一以下几点认识：
第一，儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。
第二，对儿童多动症必须进行药物治疗，但药物不能代替教育，药物可为教育提供良好的条件，并应正确理解药物的作用与副作用。
第三，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医师）的互相配合。 药物治疗 目前大多数专家认为，利他林治疗儿童多动症非常有效，可使注意力集中，养活活动过多的症状，从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善，学习成绩也会有所提高，随着情绪的稳定，与同学之间的冲突也会减少。因此，该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过，利他林唯一的缺点是，它无法根除这种疾病，只能长期服用。 利他林每片10mg，每晨1
指导意见：你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用-因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。
多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用-因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。
以上是对“我孩子7岁了,好动,上课注意力不集中,怎么回事?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
以上是对“我孩子7岁了,好动,上课注意力不集中,怎么回事?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
病情分析： 您好：根据您描述的情况最好能给宝宝做上一个脑电图来帮助诊断,抽动症或多动症是一种儿童慢性病,因此,在治疗过程中需严格按照专家的治疗方案坚持治疗方可见效.药物治疗的同时家长的配合也是很主要的
意见建议：帮助孩子制定合理的作息时间,不可过度劳累,要保持足够的睡眠,在家庭环境里,应避免直接用敏感语言明示患儿症状,在患儿抽动时应给予忽视,视而不见状给予患儿更多的鼓励,培养孩子建立自信,缓解压力孩子应该劳逸结合,避免劳累,应与学校老师沟通,避免给予患儿敏感性语言批评教育,要很好的配合治疗期患儿的教育工作注意治疗期的饮食,不吃油腻,生冷,含铅量高的食物,服药期间不吃辛辣,海鲜,方便面,膨化食品,应以清淡佳肴为宜,适当补充营养
意见建议：帮助孩子制定合理的作息时间,不可过度劳累,要保持足够的睡眠,在家庭环境里,应避免直接用敏感语言明示患儿症状,在患儿抽动时应给予忽视,视而不见状给予患儿更多的鼓励,培养孩子建立自信,缓解压力孩子应该劳逸结合,避免劳累,应与学校老师沟通,避免给予患儿敏感性语言批评教育,要很好的配合治疗期患儿的教育工作注意治疗期的饮食,不吃油腻,生冷,含铅量高的食物,服药期间不吃辛辣,海鲜,方便面,膨化食品,应以清淡佳肴为宜,适当补充营养
病情分析：孩子好动的原因有多种，纯粹是生理原因导致的只是极少数，大多数是行为习惯的积累.家长面对孩子好动这样一个问题，首先的原则是面对它，接受它，然后再慢慢地改变.若家长自己的心先不静，对孩子的态度大多是暴力“镇压”“堵而不流”，
意见建议：问题不但解决不好，孩子的心里也疙瘩的. 其次，也是技巧性的.家长要忽视淡化孩子的“好动行为”，若不是到忍无可忍的程度，就装作没看见.孩子习惯了家长的训斥，忽然间警报解除，出于好奇，一开始他可能会变本加厉，看看父母葫芦里卖什么药.时间长了，他逐渐觉得父母是真的不关注他的行为了，他会渐觉无趣“好动”就会慢慢正常了.
以上是对“我孩子7岁了,好动,上课注意力不集中,怎么回事?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
意见建议：问题不但解决不好，孩子的心里也疙瘩的. 其次，也是技巧性的.家长要忽视淡化孩子的“好动行为”，若不是到忍无可忍的程度，就装作没看见.孩子习惯了家长的训斥，忽然间警报解除，出于好奇，一开始他可能会变本加厉，看看父母葫芦里卖什么药.时间长了，他逐渐觉得父母是真的不关注他的行为了，他会渐觉无趣“好动”就会慢慢正常了.
以上是对“我孩子7岁了,好动,上课注意力不集中,怎么回事?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
显示全部答案>>
相关问题
最新回答
精彩回答
