如何戴具有矫正效果的眼镜

如何戴具有矫正效果的眼镜 看不清黑板上的字，现验光后近视200度去年50度

您好!因为弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。的影响,4岁儿童远视1000度戴眼镜是不能把视力完全矫正过来的,
弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。的治疗.弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼有中心注视（黄斑部中心凹注视者）及旁中心注视（非黄斑部中心凹注视者）两大类.故治疗方法不尽相同.常采用的有①散瞳戴镜②遮盖健眼③家庭作业④增视疗法.尽量从旁中心注视转为中心注视.总之,对弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。患孩应抓紧在9岁以前及时治疗,否则就不容易治疗.
回答时间：2010-05-13 17:03

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四点灯检查。患者戴上矫正眼镜后，右眼前放置红片，左眼放置绿片，双眼同时看远处/近处Worth四点灯，若患者能同时看到四个点，说明其有同时视功能；若其只能看到两点或三点说明其单眼抑制，则考虑用隐形眼镜或等像眼镜来解决其单眼抑制问题。
回答时间：2010-05-10 17:39

障碍阅读实验。患者戴上矫正眼镜后，让患者将书本置于眼前50cm处，用一只笔置于患者眼前25cm处，让患者阅读书本，如能顺利读出，说明其有双眼同时视；若其中间有个别字体被挡住，不能顺利阅读，说明其单眼抑制。
回答时间：2010-05-10 17:40