轻度近性弱视左眼隐外斜如何配镜？
轻度近性弱视左眼隐外斜如何配镜？
刚查出有轻度近视性弱视且左眼隐外斜。
各种弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。中，远视性屈光不正屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。及屈光参差所致的弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。占绝大多数。我国有代表性的眼科专著中[2]，对远视伴有调节性内斜视指出应全矫配镜，矫正内斜视眼位；而无调节性内斜视的远视性弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。常常被当作普通远视开具配镜处方，即减掉检影度数的1／3或1～2D正球镜，以适应睫状肌的张力[2.3]。对远视性屈光参差者，多数医生都从双眼融合的角度开具配镜处方，主张双眼度数相差不超过2.50D，将度数高的一只眼低度矫正。
由于全矫配镜初期，矫正视力可能暂时低于最佳矫正视力，甚至低于裸眼视力，家长和孩子都不易接受，许多临床医师为迎合患儿和家长心理，大幅度欠矫配镜，使弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈时间延长。
近处目标的物像刺激对儿童非常重要，患儿日常生活中，阅读、画画、玩玩具、游戏等存在大量的中、近距离视觉活动；由于弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼调节功能低下[4]，欠矫眼镜使近距离目标不清晰，导致视觉刺激不够；而全矫眼镜让近距离物体更清晰，即使初期远视力有所降低，但通过松弛睫状肌也可使调节放松，戴镜视力逐渐提高，从而为视网膜提供相对清晰的物像，使视网膜得到了更多的视刺激，被抑制的神经细胞得以兴奋，有利于弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼视觉系统快速发育。
远视全矫配镜可使眼位发生变化，内斜视可变为正位或好转，外斜视可加重，因此，远视性弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。伴有外斜视适当欠矫是有必要的。本文两组患儿内斜视及内隐斜视隐斜视是一种潜在性眼位偏斜，但能在融合反射控制下保持双眼单视，以强制两眼球保持在正位而不显出偏斜，一旦大脑融合作用遭到阻断（如一眼被遮盖时）或失去控制（如在过度使用目力或精神疲劳时），眼位偏斜就会表现出来。因此，隐斜视与显斜视之间，只是程度上而不是性质上的区别。137例，转变为正位者105例，另27例好转，为部分性调节性内斜视,3例无好转，为先天性非调节性内斜视。两组均未出现戴镜所致的外斜视。
儿童出生后随年龄增长，远视度不断降低，到成年，正常人眼应当是正视或接近正视[5]。人眼的这种正视化是漫长的，而治疗弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。是相对短时间的过程，本文两组经3～5年随访，患者远视度逐年降低，配镜度递减，说明在全矫配镜治愈弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。后立即改为欠矫配镜，未影响其正视化进程，相反，全矫配镜加快了弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈速度，使减镜或摘镜得以提前,将有利于远视眼处在休息状态的眼使平行光的视网膜的后面形成焦点，称为远视眼（hypermetropia,hyperopia）。这种眼的光学焦点在视网膜之后，因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的。为了看清远处物体，要利用调节力量把视网膜后面的焦点移到视网膜上，故远视眼经常处在调节状态，易发生眼疲劳。正式化。
综上所述，本文认为，远视性屈光不正屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。性弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。的治疗中，配镜应给予全矫，可弥补弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼调节功能低下，为视网膜提供不同视物距离的清晰物像，缩短了弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈疗程。同时，全矫配镜矫正了因远视所致的调节性内斜视及隐性内斜视，为早日建立双眼视觉赢得了时间。
回答时间：2010-05-11 15:36
儿童的斜视，在治疗时，首先要散瞳验光，戴镜矫正屈光不正屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。，提高视力。如有弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。还应进行弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治疗，包括常规的健眼遮盖疗法，促使斜视眼视力的发育，从而改善立体觉，然后酌情手术矫正斜视。
回答时间：2010-05-10 14:02 你好，你的情况,需要结合临床症状到医院检查看看。
回答时间：2010-05-10 15:02
由于全矫配镜初期，矫正视力可能暂时低于最佳矫正视力，甚至低于裸眼视力，家长和孩子都不易接受，许多临床医师为迎合患儿和家长心理，大幅度欠矫配镜，使弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈时间延长。
近处目标的物像刺激对儿童非常重要，患儿日常生活中，阅读、画画、玩玩具、游戏等存在大量的中、近距离视觉活动；由于弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼调节功能低下[4]，欠矫眼镜使近距离目标不清晰，导致视觉刺激不够；而全矫眼镜让近距离物体更清晰，即使初期远视力有所降低，但通过松弛睫状肌也可使调节放松，戴镜视力逐渐提高，从而为视网膜提供相对清晰的物像，使视网膜得到了更多的视刺激，被抑制的神经细胞得以兴奋，有利于弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼视觉系统快速发育。
远视全矫配镜可使眼位发生变化，内斜视可变为正位或好转，外斜视可加重，因此，远视性弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。伴有外斜视适当欠矫是有必要的。本文两组患儿内斜视及内隐斜视隐斜视是一种潜在性眼位偏斜，但能在融合反射控制下保持双眼单视，以强制两眼球保持在正位而不显出偏斜，一旦大脑融合作用遭到阻断（如一眼被遮盖时）或失去控制（如在过度使用目力或精神疲劳时），眼位偏斜就会表现出来。因此，隐斜视与显斜视之间，只是程度上而不是性质上的区别。137例，转变为正位者105例，另27例好转，为部分性调节性内斜视,3例无好转，为先天性非调节性内斜视。两组均未出现戴镜所致的外斜视。
儿童出生后随年龄增长，远视度不断降低，到成年，正常人眼应当是正视或接近正视[5]。人眼的这种正视化是漫长的，而治疗弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。是相对短时间的过程，本文两组经3～5年随访，患者远视度逐年降低，配镜度递减，说明在全矫配镜治愈弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。后立即改为欠矫配镜，未影响其正视化进程，相反，全矫配镜加快了弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈速度，使减镜或摘镜得以提前,将有利于远视眼处在休息状态的眼使平行光的视网膜的后面形成焦点，称为远视眼（hypermetropia,hyperopia）。这种眼的光学焦点在视网膜之后，因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的。为了看清远处物体，要利用调节力量把视网膜后面的焦点移到视网膜上，故远视眼经常处在调节状态，易发生眼疲劳。正式化。
综上所述，本文认为，远视性屈光不正屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。性弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。的治疗中，配镜应给予全矫，可弥补弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。眼调节功能低下，为视网膜提供不同视物距离的清晰物像，缩短了弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治愈疗程。同时，全矫配镜矫正了因远视所致的调节性内斜视及隐性内斜视，为早日建立双眼视觉赢得了时间。
回答时间：2010-05-11 15:36
儿童的斜视，在治疗时，首先要散瞳验光，戴镜矫正屈光不正屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。，提高视力。如有弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。还应进行弱视眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。治疗，包括常规的健眼遮盖疗法，促使斜视眼视力的发育，从而改善立体觉，然后酌情手术矫正斜视。
回答时间：2010-05-10 14:02 你好，你的情况,需要结合临床症状到医院检查看看。
回答时间：2010-05-10 15:02
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