一岁的宝宝的专注力不好怎么办？？
宝宝是真的注意力不集中吗？研究显示、宝宝年龄越小、注意力集中的时间越短：2岁的儿童、平均注意力集中的时间长度为7分钟、3岁为9分钟、4岁为12分钟、5岁为14分钟。因此、我们对于宝宝、特别是3岁以前的宝宝、不能过分苛求宝宝保持很长时间的注意力、妈咪应以平和的心态、科学地、慢慢地培养宝宝的注意力。
乳儿期
0-1岁的宝宝也被称为乳儿。乳儿的注意以无意注意为主、因此心理学家认为对这么大的宝宝不必进行专门的注意力训练。妈咪可以把注意力的锻炼放在宝宝进行的各种日常活动之中、如喂食、玩耍等。在互动交往中、让宝宝的注意力走向稳定。 ˇ宝注意力培养的原则和方法――
1.慢动作
由于宝宝的大脑发育还不发达、他们难于区分并理解成人有意施加的各种刺激。因此、在和宝宝讲话的时候、语速一定要慢、要温柔、以免引起他们的厌倦、急躁和反感。在他们眼前晃动醒目物体时也要放慢速度、并要在他们的视线中持续一段时间。在宝宝把注意力转移到其他事物之前、最好不要将刺激物拿走。
2.多重复
孤立的刺激很容易被遗忘、而重复行为和奖励效应可以强化刺激的效果、增强宝宝的注意力和记忆力。因此在这个阶段、妈咪给宝宝讲优美的小故
乳儿期
0-1岁的宝宝也被称为乳儿。乳儿的注意以无意注意为主、因此心理学家认为对这么大的宝宝不必进行专门的注意力训练。妈咪可以把注意力的锻炼放在宝宝进行的各种日常活动之中、如喂食、玩耍等。在互动交往中、让宝宝的注意力走向稳定。 ˇ宝注意力培养的原则和方法――
1.慢动作
由于宝宝的大脑发育还不发达、他们难于区分并理解成人有意施加的各种刺激。因此、在和宝宝讲话的时候、语速一定要慢、要温柔、以免引起他们的厌倦、急躁和反感。在他们眼前晃动醒目物体时也要放慢速度、并要在他们的视线中持续一段时间。在宝宝把注意力转移到其他事物之前、最好不要将刺激物拿走。
2.多重复
孤立的刺激很容易被遗忘、而重复行为和奖励效应可以强化刺激的效果、增强宝宝的注意力和记忆力。因此在这个阶段、妈咪给宝宝讲优美的小故
宝是真的注意力不集中吗？研究显示，宝宝年龄越小，注意力集中的时间越短：2岁的儿童，平均注意力集中的时间长度为7分钟，3岁为9分钟，4岁为12分钟，5岁为14分钟。因此，我们对于宝宝，特别是3岁以前的宝宝，不能过分苛求宝宝保持很长时间的注意力，妈咪应以平和的心态，科学地、慢慢地培养宝宝的注意力。
乳儿期
0-1岁的宝宝也被称为乳儿。乳儿的注意以无意注意为主，因此心理学家认为对这么大的宝宝不必进行专门的注意力训练。妈咪可以把注意力的锻炼放在宝宝进行的各种日常活动之中，如喂食、玩耍等。在互动交往中，让宝宝的注意力走向稳定。 ˇ宝注意力培养的原则和方法――
1.慢动作
由于宝宝的大脑发育还不发达，他们难于区分并理解成人有意施加的各种刺激。因此，在和宝宝讲话的时候，语速一定要慢，要温柔，以免引起他们的厌倦、急躁和反感。在他们眼前晃动醒目物体时也要放慢速度，并要在他们的视线中持续一段时间。在宝宝把注意力转移到其他事物之前，最好不要将刺激物拿走。
2.多重复
孤立的刺激很容易被遗忘，而重复行为和奖励效应可以强化刺激的效果，增强宝宝的注意力和记忆力。因此在这个阶段，妈咪给宝宝讲优美的小故事
乳儿期
0-1岁的宝宝也被称为乳儿。乳儿的注意以无意注意为主，因此心理学家认为对这么大的宝宝不必进行专门的注意力训练。妈咪可以把注意力的锻炼放在宝宝进行的各种日常活动之中，如喂食、玩耍等。在互动交往中，让宝宝的注意力走向稳定。 ˇ宝注意力培养的原则和方法――
1.慢动作
由于宝宝的大脑发育还不发达，他们难于区分并理解成人有意施加的各种刺激。因此，在和宝宝讲话的时候，语速一定要慢，要温柔，以免引起他们的厌倦、急躁和反感。在他们眼前晃动醒目物体时也要放慢速度，并要在他们的视线中持续一段时间。在宝宝把注意力转移到其他事物之前，最好不要将刺激物拿走。
2.多重复
孤立的刺激很容易被遗忘，而重复行为和奖励效应可以强化刺激的效果，增强宝宝的注意力和记忆力。因此在这个阶段，妈咪给宝宝讲优美的小故事
我感觉，这是教育问题。各种繁忙中，生活琐事中不要忽视小孩子的感受，因这容易使孩子封闭，而后产生一些人格缺陷，包括注意力不集中，因为他们心里为自己开了一个小的幻想的世界。这就要和他们玩啦谈谈一天的小事啦倾听他们的各种想法感受啦，并给予理性、正确的、不偏激的开导和批评和鼓励，作他们的朋友和导师，要尊重他们（小孩自尊心很强的）。说话不要伤他们的志气。让孩子在一个正确的爱的环境中成长（父母最好不要吵架啦，吵架也别让孩子发现撒。）各种人格的各种建立啊，更别谈一个注意力集中不了的问题啦。还有一些如和别人家比孩子啦，伤孩儿自尊啊，这就更不好了。每个孩子都是独一无二的，这话听多了吧，而且我坚信。为什么孩子注意力不集中，想想是不是对他们已经忽视了一些东西而自己还没意识到，重在给孩儿一个健全的人格啊。怎么给，要有爱的环境啊，父母是要有充满爱的人呀（你问什么是爱呢，欢迎继续追问讨论）还要有智慧的长者啊.要做智慧的父母或教导者，不要学习这个社会的风气啊，这社会有智慧的父母有多少呢，有主见的父母有多少呢，也许有智商的概率要大于有智慧的，但。。。。。。您觉得呢（你问智慧在哪呢，欢迎继续追问讨论）是不是我说这些话
以上是对“一岁的宝宝的专注力不好怎么办？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
以上是对“一岁的宝宝的专注力不好怎么办？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
指导意见：您好：根据您对孩子目前状态考虑孩子因为压力过大而引起的抑郁，您说孩子很要强，学习很好，说明自己有很高的期望值，对自己现状不满意。心理压力过大，确实会使其产生焦虑、忧郁、恐惧和宏张等不良心态，使入的能力和潜力不能充分发挥而导致注意力不集中，建议您：多和孩子交流谈心，没必要把学习看的太重，不要急于求成，制定每天的学习计划，只要完成就别太有压力，可以适当的锻炼身体，放松心情也是减压的方式，15 岁也是青春发育期，要注意孩子的心理变化，同时建议您带孩子去正规医院的心理科进一步诊治！
病情分析： 您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常。
意见建议：多采取非药物治疗和药物治疗，非药物治疗包括家长教育和学校教育，配合心理治疗，帮助其行为改变，必要是选用药物治疗，如利他林等，平时可制定连贯的时间计划，建立简明的奖惩规则，不纵容问题行为，让其在安静、私密的空间写作业，减少分散注意力的物品等。
以上是对“一岁的宝宝的专注力不好怎么办？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
意见建议：多采取非药物治疗和药物治疗，非药物治疗包括家长教育和学校教育，配合心理治疗，帮助其行为改变，必要是选用药物治疗，如利他林等，平时可制定连贯的时间计划，建立简明的奖惩规则，不纵容问题行为，让其在安静、私密的空间写作业，减少分散注意力的物品等。
以上是对“一岁的宝宝的专注力不好怎么办？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
显示全部答案>>
相关问题
最新回答
精彩回答
