10岁的孩子近视左眼0.1右眼0.3用什么方法治疗好？
遮盖治疗：当患儿配戴矫正眼镜后，在医生的指导下，用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住，迫使弱视眼看物，使弱视眼得到锻炼而增加视力。遮盖健眼多少天放开一天，或双眼交替遮盖的比例，应根据患儿视力的高低及年龄的大小而灵活掌握。遮盖健眼要彻底，不能使患儿用健眼偷看，进行遮盖疗法要有恒心，不能中断，否则会明显影响疗效。要特别注意，每进行遮盖疗法4个星期，必须检查两眼视力，观察弱视眼视力有无进步，被遮眼视力有无退步。如被遮眼视力没有退步，可继续作遮盖如被遮眼视力退步，就要停止遮盖若干天，等被遮眼视力恢复后再继续遮盖治疗。
完全遮盖法：在视力好的一只眼的眼镜片上，贴上不透明的纸，然后让患者做一些精细的活动如绘画，拣芝麻、穿珠子等。此法对弱视眼视力在 0．3 以上者都适宜。
部分遮盖法：用透明的玻璃纸粘在视力好的一只眼的镜片上，使其视力在戴上这种半透明的眼镜后比对恻弱视眼视力低 0．1～0．2 为宜，经常做一些 精细活动进行锻炼。适用于双眼视力相差不太大及经过完全遮盖法治疗后弱 视眼视力提高至正常视力或接近正常视力者。
完全遮盖法：在视力好的一只眼的眼镜片上，贴上不透明的纸，然后让患者做一些精细的活动如绘画，拣芝麻、穿珠子等。此法对弱视眼视力在 0．3 以上者都适宜。
部分遮盖法：用透明的玻璃纸粘在视力好的一只眼的镜片上，使其视力在戴上这种半透明的眼镜后比对恻弱视眼视力低 0．1～0．2 为宜，经常做一些 精细活动进行锻炼。适用于双眼视力相差不太大及经过完全遮盖法治疗后弱 视眼视力提高至正常视力或接近正常视力者。
病情分析：
您好！左眼视力1.0，右眼0.25，这个是裸眼视力的，究竟这算不算弱视？主要还是要看他的戴镜视力，若戴镜的视力能达到1.0的话，那就不属于是弱视的。
指导意见：
使用阿托品散瞳，一般的使用方法是每天三次，共点三天，第四天去做检查的那天早上还要不要点的。
滴用阿托品者，其麻痹睫状肌的作用可持续长达2周，因此，一般于散瞳验光后3周才进行复验检查，具体的事项，建议您可以咨询您的检查医生。
医生询问：
您好！左眼视力1.0，右眼0.25，这个是裸眼视力的，究竟这算不算弱视？主要还是要看他的戴镜视力，若戴镜的视力能达到1.0的话，那就不属于是弱视的。
指导意见：
使用阿托品散瞳，一般的使用方法是每天三次，共点三天，第四天去做检查的那天早上还要不要点的。
滴用阿托品者，其麻痹睫状肌的作用可持续长达2周，因此，一般于散瞳验光后3周才进行复验检查，具体的事项，建议您可以咨询您的检查医生。
医生询问：
患近视眼后配戴眼镜，除为了矫正屈光清晰视物外，另一个重要作用，就是防止造成眼睛的调节和集合功能失去平衡。因此，患了近视眼后，即使你是300度以下的轻度近视眼，只要已影响了眼睛调节与集合的平衡，特别是出现了隐性斜视状况的，都必须配戴眼镜，以免调节和集合进一步失却平衡，久而久之对眼睛的健康发育带来负面影响。
以上是对“10岁的孩子近视左眼0.1右眼0.3用什么方法治疗好”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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建议散瞳后复查，散瞳验光是在应用药物使眼睛的睫状肌完全麻痹，使之失去调节作用的情况下进行的验光。这主要是因为青少年眼睛的调节力较强，验光时如果不散大瞳孔，睫状肌的调节作用可使晶状体变凸，屈光力增强，不能把调节性近视即所谓假性近视成分除去，而影响结果的准确性。所以青少年近视患者，散瞳验光是很有必要的。
不属于近视眼，建议使用瞳仁视力家用验光仪，可以进行视力的检测和监测，还可以对眼睛的睫状肌进行放松舒缓，给自己的眼睛做体操，防止近视或者度数加深。这种情况不是近视眼，是正常范围，正常视力是5.0以上，低于5.0是视力低下，可见于近视眼、弱视等导致。
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