孩子5岁得了儿童抽动症的原因是什么??

提问时间:2016-03-31 03:36:18
  你好,危害有一、继发性学习困难。病症发作时不自主的发声或抽动会分散患儿注意力,严重者眼睛难以停留在书本上,无法集中精力听老师讲课,学习成绩下降,出现继发性的学习困难。同学对患儿的歧视嘲笑致使孩子不愿意去上学,甚至逃学等,二、损害认知功能。儿童时期是孩子自我意识形成的关键时期,抽动症患儿如果长期受家长的指责、同学嘲笑和老师批评等负面因素影响,不能得到及时有效的治疗心理干预,就不能建立自尊及自信,难以形成健全的人格,影响其一生的成长,也是比较严重的抽动症疾病危害方面。三、影响社会适应能力。抽动症的发生会给孩子日常语言及行为带来一定的障碍,影响患儿正常的身体成长和人际交往。因此,众多家长朋友对于此类疾病一定要引起高度重视,不可小看抽动症疾病的危害,以免给孩子日后的健康成长带来严重的不良因素,影响其成长发育状况。
  当孩子出现各种抽动症状时,父母要认识到孩子的症状表现是疾病所致,而不是故意出怪相,因此应稳定自己的情绪,保持平静的心态,避免对孩子进行指责、谩骂等,同时可利用各种方式转移患儿的注意力,如给其讲故事、与其交谈学校的情况等,使其注意力转移,从而减轻抽动发作次数。同时给孩子创造一个温馨的家庭环境,消除孩子不必要的心理负担,更有利于疾病的康复。另外,家长还需注意以下一些情况会加重抽动症状,应尽可能避免和预防:1.产生精神紧张、焦虑,情绪的低落,生气,惊吓,过度的兴奋,过度的疲劳等不良情绪。2.某些场合例如人多,被人注意或者被人提醒的时候,或者是在就医的时候,抽动症状可以加重。3.伴有躯体感染性疾病,如感冒时,抽动症状会出现加重。建议去当地正规医院治疗,因为那里对你的病症非常了解,治疗起来也见效快。
  抽动症,又称抽动----秽语综合征(Toureetes),是一种以多发性不自主的抽动,语言或行为障碍为特征的综合征.本症通常在3至15岁间发病,男性较女性多,比例为(3-4): 1.表现为短暂,快速,突然,程度不同的不随意运动,开始为频繁的眨眼,挤眉,吸鼻,噘嘴.张口,伸舌,点头等.随着病情进展,抽动逐渐多样化,轮替出现如耸肩,扭颈,摇头,踢腿,甩手或四肢抽动等,常在情绪紧张或焦虑时症状更明显,入睡后症状消失.发声抽动常有多种,具有爆发性反复发声,清噪子和呼噜声,个别音节,字句不清,重音不当或不断口出秽语,性格多急躁,任性和易怒.常伴有上课注意力不集中或成绩下降.严重时动作和发音影响学习和课堂秩序,抽动症症状呈波动性,进行性,慢性过程.
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  儿童抽动症上海医院根据专家临床诊断建议,进行巩固,避免复发;而对于重症者,一般为多部位抽动,病程较长者(一年或以上者),依专家有针对性的治疗方案,一般治疗1-2个月方可有效,治疗期会因病情严重程度不同而有所不一,需要患儿及家长配合治疗使症状得到控制或消失,并做好巩固。在专家治疗过程中,患儿家长应积极配合专家,不可对孩子打骂;不可将注意力集中在患儿身上,尤其是不要在患儿抽动的时候注视患儿,这样会对患儿造成一种心理压力,不利于患儿康复.儿童抽动症的症状主要有眨眼点头摇头张嘴咧嘴耸肩扭脖子清嗓子等症状,抽动症的规律多是症状交替反复出现,早期发现抽动症还要考虑孩子的发病原因。因为感冒高烧、过度惊吓
  儿童抽动症上海医院危害有一、继发性学习困难。病症发作时不自主的发声或抽动会分散患儿注意力,严重者眼睛难以停留在书本上,无法集中精力听老师讲课,学习成绩下降,出现继发性的学习困难。同学对患儿的歧视嘲笑致使孩子不愿意去上学,甚至逃学等,二、损害认知功能。儿童时期是孩子自我意识形成的关键时期,抽动症患儿如果长期受家长的指责、同学嘲笑和老师批评等负面因素影响,不能得到及时有效的治疗心理干预,就不能建立自尊及自信,难以形成健全的人格,影响其一生的成长,也是比较严重的抽动症疾病危害方面。三、影响社会适应能力。抽动症的发生会给孩子日常语言及行为带来一定的障碍,影响患儿正常的身体成长和人际交往。
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