宝宝三岁了叫他讲话怎么都不肯学怎么办?
提问时间:2019-11-26 13:14:31 如果孩子只会叫爸爸、妈妈,没有其他的语音出现,如妈妈抱、拿、吃、走等语音,应该去医院做一下相应的测评,并根据孩子的具体情况指导促进孩子语言发展的具体方法。孩子的语言发育进程,一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应,从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应,1个月以内就可以一些喉音,之后慢慢出现简单的辅音、元音,到8个月左右就能很好的发出唇音,如“爸爸”“妈妈”“哒哒”等,1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈,10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂,常常以自言自语的方式出现;1岁半左右语量开始明显增多,2岁左右可出现300个词,2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。语言发育有个体差异,有些会早一些,有些会晚一些,如果2岁还只会叫爸爸、妈妈、奶奶等叠音,2岁半仍然不喜欢用语言表达自己的意愿,只使用肢体语言,如拉着妈妈的手去帮助自己,或用手比划让妈妈猜自己的意思,这种情况就可能存在语言发育迟缓的问题。语言发育的影响因素其中最主要的一点要有丰富的人类语言环境,孩子出生以后就听到妈妈不断的跟他讲话,对他所做的任何喂养及护理都配合语言的声音,
语言发育落后正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。对环境的反应性差正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。孩子整天非常安静,很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬,一般很容易被忽视他的智力问题。多动和过于安静的儿童相反,多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动,特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子和凳子,也不知扶起来。注意力不集中智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。他们对外界也很少关注。视力和听力缺陷严重视听缺陷,如深度近视、远视、散
你的孩子可能是语言发育迟缓,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话。
发育迟缓孩子脑神经递质通路出现异常,致使大脑在传递信息、接受信息方面出现阻碍,进一步影响大脑发出指令,最终导致孩子出现对刺激反应较慢、记忆力差、抽象思维困难、言语能力差的现象。
BNP数字生物神经修复技术,诊断明确、定位精准、能针对治疗发育迟缓病因,既能抑制神经细胞坏死,也抑制神经细胞凋亡,具有靶向性和专一性特点,解决了一般方式治疗发育迟缓、癫痫、脑性瘫痪等难以通过血-脑脊液屏障、有副作用等问题,且无创无痛、无药物依赖,恢复周期快,效果可靠,该技术的出现,无疑开创了治疗发育迟缓的新纪元。
以上是对“宝宝三岁了叫他讲话怎么都不肯学怎么办”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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1.动作笨拙婴儿喜欢玩手,在出生3~5个月即会,但到6个月后仍不会玩手或到2~3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。孩子动作幼稚,等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多,大人也不清楚孩子的意图。2、注意力不集中对外界事物漠不关心,或虽有兴趣但很短暂,反应迟钝。3、能力较低语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。必须指出的是,有以上症状并非都是智力低下,需综合分析,必要时可去医院作智力测定。智力低下的孩子,如果年龄很大才被发现,治疗起来往往很困难。如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。
三岁宝宝不太会说话孩子不会说话多因孩子的脑部(或是脑神经)受到了损伤,所以导致了孩子不会开口说话。感染疾病、放射线照射过量等,都会影响孩子的大脑发育。另外,在孩子出生时,如果发生过早产、难产、窒息、缺氧等情况,或是在生长过程中脑部受到过撞击等,也会影响到孩子的大脑正常发育。 有些孩子不会说话和心理因素也有一定的关系,如果父母从小对孩子不关心、冷落孩子,甚至打骂孩子等,使孩子内心产生恐惧、自闭的负面情绪,抑制了孩子语言能力的正常发展。
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