同仁眼科医院的吕大夫介绍,青少年早期发生的近视有真性与假性之分。也就是说,当首次发现孩子的视力下降,万万不可急着配个眼镜戴上了事。为了正确区分是真近视还是假性近视,家长要做的是,切不可随随便便到小诊所,或盲目听信广告上宣传的店所配眼镜,一定要带孩子到正规的眼科医院做散瞳。所谓散瞳,就是用药水扩大瞳孔,调节眼内的睫状肌,使处于紧张状态的睫状肌得到充分的休息。屈光不正主要包括近视、远视的散光,而中小学生的睫状肌很发达,调节能力很强,如果直接验光,往往不够准确,只有散瞳麻痹眼内睫状肌才能测出正确地真实的屈光度数,此时,若视力恢复正常,则是假性近视,假性近视并不需要戴眼镜,只需多注意眼睛休息,多做眼保健操即可;而如果视力未能恢复正常则表明已形成了真近视,这时就要配戴眼镜了。吕大夫指出,客观的讲,目前治疗近视并没有一种极好的办法,补救视力问题最常见的无非是配框架眼镜或者隐形眼镜来进行矫正。吕大夫强调,长时间以来,人们一直对框架眼镜有一个误区,就是眼镜不到非戴不可,尽量不戴。因为越戴度数会越深。孩子在上课看黑板时需要戴上眼镜,下了课其它时候就不要戴了。这种想法是错误的。因为近视在不戴眼镜时,看东西
要辨别真假近视从表面上看,假性近视和真性近视表现一样,即看远模糊、看近清楚。但透过现象看本质,两者区别很明显。所谓假性近视是由于经常不正确地用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内,经过变厚的晶体体房屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。这个时期,眼球无器质性改变,如果能够适当的休息和治疗,注意用眼卫生,合理使用眼睛,还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正和治疗,久而久之就会发展成真性近视。治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,如:应用睫状肌麻痹剂散瞳,针灸、理疗,改善学习环境、注意用眼卫生,认真做眼保健操等。如果怀疑有假性近视,可到医院眼科检查,医生会用散瞳药水把瞳孔扩大,待睫状肌麻痹后进行检查验光,如果没有屈光度的改变,同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常,说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变,散瞳后视力无提高,加相应的近视屈光度视力可提高,这就是真性近视了。电脑验光仅供参考不可直接做配镜处方上世纪七十年代发展至今的电脑验光属于客观验光法,用于这种验光的机器是
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。每天坚持做两次眼保健操。尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。上课看黑板的时候,眼睛负责调节的睫状肌,经常处于紧张的调节状态,睫状肌因过度紧张的调节,发生疲劳甚至发生痉挛,最后使视力减退,建议在课间和家里使用家用验光仪,可以锻炼眼睛的睫状肌,放松眼球,给眼睛做体操,可以达到非常好的放松,锻炼的效果。要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
以上是对“孩子假性近视怎么办,能改善好吗?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
目前治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,达到治假防真目的。(1)放松调节;①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3~4次。(2)采用提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能的方法:直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。(3)改善学习环境:阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼
假性近视与真性近视眼,实际上没有非常明显的界限,它们的成像原理没有区别。我们怎样才能早发现假性近视,防止真性近视的发生呢?下面就介绍两种简单的鉴别方法。(1)云雾法先检查儿童远视力,然后给儿童戴上3屈光度凸透镜片,让儿童向5米以外注视或向视力表注视3~5分钟后立即去掉镜片检查远视力,此时如果视力增进则为假性近视,视力不变则为真性近视。(2)散瞳法用1%阿托品眼药水,每天滴1~2次,连续3天;或用2%后马托品眼药水滴眼,每5~10分钟1次,共6次,滴药前、后,分别检查双眼不戴或戴上小孔镜以后的视力,如果视力比散瞳前增加(指远视力)就是假性近视,视力不变为真性近视。如果同时用检影镜检影,可见假性近视影动为顺动,真性近视为逆动。
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假性近视一般是由于长时间近距离工作,用眼姿势不良,伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态,造成视力减退。如经适当休息或用阿托品药水滴眼,使麻痹痉挛的睫状肌放松,视力就可恢复。目前治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,达到治假防真目的.常用的方法有:(1)放松调节;①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次.②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止.③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛.坚持做眼保健操每日3~4次.
您好,我们孩子长时间近距离的看电视,玩手机,游戏,会导致孩子的近视,12岁前的近视一般为假性近视,有了假性近视,那么要做的就是恢复假性近视,防止假性近视转化成真性近视,这对于假性近视眼的治疗是非常重要的。平时经常使用家用验光仪,可以恢复假性近视。如果形成真性近视,近视不仅影响日常生活,而且危害眼健康。同时,还会影响升学和就业。人一旦患上近视,任其发展不进行有效的矫治,会造成高度近视,就容易引发各种并发症。在现代社会激烈的竞争中,近视患者在升学、求职、就业会因视力缺陷的缘故,使其人生前途、职业发展、未来规划受到影响。
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你好,孩子出现视力下降、看东西模糊等情况,家长需带孩子到眼科中心就诊。先分辨孩子得的到底是真性近视还是假性近视,然后再对症施治。近视还要防治同步,培养良好的用眼习惯至关重要。为此,专家特意提出几条建议供您参考:用眼每半个小时就要休息一会儿,不要躺着或者在较暗的灯光下看书,眼睛与书要保持适当的距离,一般以30厘米为最佳。书桌最好摆在窗前,灯光以日光灯与白炽灯混合为最好。可以吃一些含有维A、维C和β-胡萝卜素的食物。平时多使用家用验光仪,锻炼眼睛睫状肌,使眼睛得到放松,给眼睛做体操。
假性近视是相对真性近视而言,真正的近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊。而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用参加。假性近视是由于经常不正确的用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶状体也随之处于变厚的状态。这样平行光线进入眼内,经过变厚的晶状体屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。从表面上看,假性近视也是看远模糊,看近清楚,但散瞳验光检查时又没有相应的屈光度改变
您好:假性近视可出现在原为正视眼、远视眼甚至近视眼者,因为眼球前后径并没有加长,眼球结构并未发生变化,仅仅是生理机能的改变,所以,一般不要配戴眼镜。经过及时治疗和注意保护,使睫状肌放松,视力可以恢复正常。如在假性近视阶段不引起重视,继续发展下去,眼球的前后轴变长,这时眼球的结构发生改变,即成为真性近视,就必须用配戴眼镜来矫治。假性近视经过休息或应用睫状肌麻痹剂,如1%阿托品眼药水或眼膏,或雾视疗法使睫状肌放松或麻痹,从而得以缓解或消除。
1、培养他们正确的读书、写字姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。2、看书写字时间不宜过久,持续1~1.5?小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多,所以也要注意使用时间)3、写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。
你好,你现在的年龄,可以通过佩戴眼睛缓解近视。但是你一定要保护好自己的眼睛,不要再让它加深,合理的爱护眼睛,多做眼保健操。眺望远处的绿色事物,等你成年之后,如果视力还不下降,可以考虑通过手术治疗,平时可以吃一些对眼睛有好处的,比如猪肝、蛋黄、牛奶、l绿叶蔬菜、红薯等少吃甜食及辛辣食物。平是也要注意用眼强度,一般用眼1小时休息10-15分钟,闭眼、望远或做眼保健操,调节眼疲劳。注意营养,加强锻炼,增强体质。
近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达-3.00屈光度(也就是普通说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在
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你好!儿童屈光不正比较多见,也不完全是遗传因素导致的,12岁以下儿童屈光不正(近视、远视和散光)必须进行散瞳验光才能准确判断眼睛屈光能力改变同时排除一部分假性近视。你的孩子8岁,已经散瞳验光确定是真性近视,而且需要佩戴175度近视镜,这个近视程度还是比较轻的,如果不佩戴合适度数的近视镜,那么近视还会进一步加重,因此佩戴近视镜是必须的。
你好,目前治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,达到治假防真目的.常用的方法有:放松调节,散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次.戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止.远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌。
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常用的方法有:(1)放松调节;①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3~4次。
儿童巩膜加固术也是治疗近视的一种方法6岁以下发生的儿童高度近视,以先天性、遗传性比较多见,往往属于近视眼病。这些的孩子的视力往往比较低,矫正视力也不理想。对于进行性加深的近视,可以考虑使用儿童后巩膜加固手术。在临床上使用本办法治疗高度近视,不仅可以预防近视的加深,有时还可以提高裸眼视力。
你好,从你描述的情况来看,您测试视力,双眼都是47。看东西有些模糊。但是休息一会儿以后就会出现,视力的恢复,这种情况考虑,可能是假性近视引起的。你好,从你描述症状来看考虑可能是由于假性近视视疲劳等原因导致的,应该不是真性近视,可以到医院,眼科具体检查,确定诊断。
孩子有近视情况,是否需要佩戴眼镜,需要到医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光,明确是真性近视还是假性近视。如果经过验光是假性近视,则不需要配镜,可以每晚睡前使用双星明点眼,消除假性近视。但如果散瞳验光确定是真性近视,则需要佩戴合适度数的眼镜将视力矫正到正常。
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你宝宝目前的视力还是可以的,属于轻度下降,如果已经检查确定属于假性近视,还是有可能恢复正常的,要注意避免长时间看书,看电视,用电脑,手机,经常看看远处,做做眼保健操,可以配合用中成药治疗的,如补中益气丸、菊杞茶、杞菊地黄丸等都有一定的效果的。