您好，近视眼如何恢复视力。对青少年而言一般都是假性近视。近视眼如何恢复视力。目前治疗假性近视的方法很多，主要是放松调节，达到治假防真目的。常用的方法有：1、放松调节。(1)散瞳疗法：应用睫状肌麻痹剂散瞳，目前眼药水点眼每日1次。(2)戴凸透镜法：先让病人戴一个较高度数的凸透镜，注视5米远的视力表，使睫状肌放松，然后调整凸透镜的度数，使视力达到基本正常为止。(3)远眺法：在学习或写字1～2个小时后远眺大自然景色，使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3～4次。2、采用提高视觉中枢的兴奋性，改善视觉功能的方法：直流电治疗近视眼，耳针，梅花针，穴位按摩，穴位导电，气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性，可使远近视力均有提高。3、改善学习环境：阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合，改掉不良的学习习惯，每阅读1小时应休息10～15分钟，不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。4、近视患者普遍缺乏铬和锌，近视患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多，
造成一只眼度数加深的原因是什么近视眼镜小心戴经常有读者来信询问一些关于近视眼的问题，我们为此采访了北京大学眼视光学中心主任谢培英教授。1.怎样辨别假性近视和真性近视？假性近视的表现和真性近视一样，看远物模糊近物清楚，用近视镜片能矫正视力。其实，所谓假性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态，如果这种状态不能及时缓解，眼睛发生器质性改变就会形成真性近视。判断真假近视眼需要先做散瞳验光，因为散瞳可以解除眼睛疲劳，让紧张调节的肌肉放松，这样验出的屈光度才是准确的。假性近视是一种暂时性的、有可能恢复的近视现象，如果假性近视被误诊为真性近视，错误配戴近视眼镜，则会促进近视眼的发生与发展。如已发展为真性近视则应配戴合适的眼镜。2．近视眼镜脱脱戴戴会加重近视吗？佩戴近视眼镜主要是为了纠正视力，可以清晰的看到远距离的物体。为了使眼球的睫状肌保持一定的调节能力，对于低度近视眼的患者来说，还是以脱脱戴戴为好，即看远物时戴眼镜，看近物时不佩戴眼镜。但是如果您佩戴的眼镜超过了300度，最好还是坚持一直佩戴眼镜。因为原则上讲，只有保持清晰的视野，才能避免加重近视。【特别注意】一、对于含有散光的近视患者，一定不要脱脱
儿童远视配镜前,一定要先以睫状肌麻痹剂扩瞳后,充分散大瞳孔的条件下验光.配镜原则为：(1)低度远视.即300度以下学龄前儿童,视力正常或接近正常,无视力疲劳症状者可暂不配镜.因为许多小儿都有300度的生理性远视.有视力疲劳症状者,若戴镜后能够提高视力,则应配戴.但不一定配足,可保留50~100度.(2)中高度远视,即大于300度以上者,此类儿童,远近视力均有不同程度下降,大部分有视力疲劳症状.可分阶段配镜.先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜,待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方,配戴第二付眼镜.(3)有眼球内斜者,原则上要配足远视度数.尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者,即使戴镜后视力反而降低,亦要按医嘱配足度数.若戴镜后眼位暂无改观,且视力下降明显,上课时黑板也看不清,走路亦有困难,则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜,待适应后,再重新配镜给足度数.通常情况下,初戴眼镜总会有些不舒服,一般戴2个月以上便会适应.戴镜适应后要坚持常戴忽摘,并经常检查视力,对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼,以使患者视力恢复正常.
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也可以试试1、晶体操：转眼：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。找一幅3米外的景物（如：墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的在二者间移动目光，往返20次。2、推拿操：采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。1．揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处）。2．挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤3．揉四白穴：用食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。4．按太阳穴、轮刮眼眶：用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上-外上-外下-内下，使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。
1.正确的坐姿：玩电脑，看书写字的时候眼睛与物体的距离为最少保持一尺距离。2.劳逸结合多运动：大城市白领工作时间忙，往往高强度的工作量使得眼睛没有办法得到很好的放松，一直处于一种很紧张的状态。因此应该工作半个小时，停下来休息一会儿。3.绿色植物要多看：眼睛看色彩,最舒服的颜色是绿色，绿色植物能够让眼睛得到放松，到窗边看看远处的绿色植被。4.转眼球恢复近视：眼睛平视前方，让眼珠慢慢向着中间某一个点移动，也就是做“斗鸡眼”，停留两秒，然后再让眼珠慢慢回复到正常的状态。如此反复做个50次。或者是让眼珠在空气中以顺时针“上下左右”以画大方形的方式运动，方形尽可能大，之后再以逆时针运动，反复50次，注意头不能动。这些都可以让睫状肌得到锻炼。5.恢复近视眼远眺法：去一处开阔的草坪：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。假性的近视大多是由于眼疲劳引起的，减轻眼部疲劳对假性近视恢复有很大的帮助。
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1、针灸治疗：按局部取穴(即眼部穴位)为主，全身取穴为辅的取穴原则，根据患者体质与病情的需要，选出2-3个穴位组，定期轮换使用穴位。（1）体针：常用下列数组穴位：承泣、睛明、四白、肩中俞，头维、球后，睛明、光明、太冲，照海、丝竹空等，每天针刺1组，轮换取穴，10次为1个疗程。（2）耳针：常取穴神门、肝、脾、肾、眼、目1、目2或在耳区寻找痛点，或用王不留行籽等压穴，每天自行按摩3-4次。（3）梅花针：用梅花针轻轻打刺太阳穴；或打刺背部脊椎两侧(华佗夹脊穴)，每日1次，10次为1个疗程。2、推拿法：主穴取攒竹下3分，配穴取攒竹、鱼腰、丝竹空、四白、睛明，可自我推拿或相互推拿，即以食指指端按住穴位，先主穴，后配穴，对准穴位作小圆圈按摩，共10分钟。通常1个月为1个疗程。3、验光配镜：配镜的原则是选用使病人获得正常视力的最低度数镜片。
对于眼睛为什么近视这个问题你要正确对待，关于你请问的眼睛为什么近视问题我来为你解答：实际上近视的原因比较复杂，影响因素也很多，主要因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。1．传因素。高度近视和遗传有关，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传，因此父代与子代可以不同时出现近视。2．环境因素。环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，环境条件是决定近视眼形成的客观因素。比如长期在近距离阅读或近距离工作影响下，就易产生近视。3．地区差异及社会经济因素。这和其生活水平、居住环境及饮食营养均有关。比如农村学生看电视和用计算机的时间比较少，因而近视眼发生率较城镇学生为低。4．眼部因素。眼部因素主要指一些眼部疾病所引发的近视。比如先天性白内障、上睑下垂、角膜病变、晶体后纤维增生、视神经病变等，就可诱发近视眼。
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我们孩子长时间近距离的看电视，玩手机，游戏，会导致孩子的近视，12岁前的近视一般为假性近视，有了假性近视，那么要做的就是恢复假性近视，防止假性近视转化成真性近视，这对于假性近视眼的治疗是非常重要的。平时经常使用家用验光仪，可以恢复假性近视。如果形成真性近视，近视不仅影响日常生活，而且危害眼健康。同时，还会影响升学和就业。人一旦患上近视，任其发展不进行有效的矫治，会造成高度近视，就容易引发各种并发症。在现代社会激烈的竞争中，近视患者在升学、求职、就业会因视力缺陷的缘故，使其人生前途、职业发展、未来规划受到影响。
近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近而视远不清。处在休息状态时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系统折光后在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则形成不清楚的像。远视力明显降低，但近视力尚正常。要恢复视力，首先必须注意用眼卫生,工作和阅读的环境对光线的要求必需要明亮柔和,看电视、上网必需要有节制，避免用眼疲劳，避免强光直射双眼以及强光对眼睛造成的刺激，阅读的对象不宜过小；有条件的话平时有空可以多去开阔地带，多看看蓝色的大海，看看绿色的田野，公园里的植物和各种鲜花,保持自己的心情愉快,放松心情,缓解眼部疲劳。
造成一只眼度数加深的原因是什么在带眼镜一开始的时候就要克制住了，不能总是将眼镜戴在眼睛上，这样，时间长了你就会离不开它了，而且还会越来越深我建议你以后注意点、、能用药水治疗的几乎没有就连好视力都已经曝光了主要的还是看自己的日常注意和保养造成一只眼度数加深的原因是什么我以前的眼睛散光的、、、现在根本不用带眼镜了一般一只眼睛好，一只眼睛差，差的那只会越来越差因为大脑会更加依赖好的那只其实缓解这个现象很简单每天简直一两个小时，把好的那只眼睛蒙住，只用差的那只眼睛看就不至于差的那只越来越差了。
近视眼底改变是指视盘斜入，视盘缘萎缩弧以及色素上皮萎缩等情况，另外周边视网膜容易出现变性。如果是病理性近视病变发展可出现1.视网膜变性裂孔和脱离、黄斑出血是常见的严重并发症，是致盲的主要原因。2.后巩膜葡萄肿：主要是后部巩膜的变薄和向后膨隆。3.白内障：晶状体混浊。4.青光眼：眼压较高对视功能的损害，常被病理性近视所掩盖。5.弱视、斜视：自幼高度近视容易出现弱视、斜视。一般情况不需要治疗，定期观察就可以了。尤其周边眼底要定期检查，防止因为变性引发视网膜脱离
你好！老花眼是怎么形成的，老视是一种生理现象不是病理状态也不属于屈光不正，是人们步入中老年后必然出现的视觉问题。随着年龄增长，眼调节能力逐渐下降从而引起患者视近困难以致在近距离工作中，必须在其静态屈光矫正之外另加凸透镜才能有清晰的近视力，这种现象称为老视。老视眼的发生和发展与年龄直接相关大多出现在45岁以后，其发生迟早和严重程度还与其他因素有关，如原先的屈光不正状况、身高阅读习惯、照明以及全身健康状况等。老花眼是怎么形成的，建议去正规医院就诊，祝你健康！
对于眼睛为什么近视这个问题你要正确对待，关于你请问的眼睛为什么近视问题我来为你解答：我们每个人的眼睛在非常疲惫的状态下继续看电视，玩电脑等，就回让眼睛的保护摸渐渐消失，就回形成眼睛近视。所以我们要保护好我们的眼睛。眼睛近视的原因还有很多，其中最主要的原因就是日常不注意用眼习惯，例如在看书，写字时坐姿不正确，还有随着电脑的普及，人们长时间的看电脑，电视，由视疲劳，导致最后视力下降。当然还有其他因素，例如环境，营养，遗传等。
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恢复视力的辅助训练方法：远方凝视：找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。
你好！老花眼是怎么形成的，你提问老花眼是怎么形成的这个问题，所谓“老花眼”是指上了年纪的人,逐渐产生近距离阅读或工作困难的情况。这是人体机能老化的一种现象。老花眼医学上又称老视,多见于40岁以上，晶状体硬化，弹性减弱,睫状肌收缩能力降低而致调节减退，近点远移，故发生近距离视物困难，这种现象称为老视。
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你去的医院是专科医院吗？你的小孩5岁，是远视，没啥事，他还小眼球还没发育成熟，眼轴还短，不够24豪米再次，他小，检查配合也不一定配合的好，如果是电脑验光，不准确，他现在视力在0.5。0.6左右就正常，你门夫妻近视眼吗？，不用担心，他的视觉发育，还没完成呢，
近视眼属于眼球的屈光不正所致的改变的，如果时间长了，可以导致晶状体的改变的，一般不影响到眼底的改变的，可以做个眼底检查排除眼底病变所致的，如果是单纯的近视所致的改变的，可以考虑佩戴眼镜矫正视力的，如果是眼底病变，多需要考虑做手术治疗的。
你好，孩子近视的话要注意检查一下是真性还是假性近视。如果是假性近视的话，要注意积极进行矫正治疗的，这是可以恢复的，但是如果真性的话，所以要注意调整好用眼姿势，避免引起症状加重。而且的话建议半年去复查一下，注意及时调整一下眼镜的度数。
通过描述患者的情况是属于自身的生活习惯不当、用眼不科学引起的，需要及早的行治疗以改善情况。目前的情况行药物治疗是没有什么效果的，需要科学合理的用眼，而且要佩戴眼镜，必要时进行手术改善，而且要好好的休息，不能长时间看电视、手机的。
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您好，因为您现在是真性近视，所以的话是没有办法完全恢复到正常视力的，这个情况下，您可以佩戴眼镜的，但是平时一定要注意用眼卫生，避免用眼过度。这样可以避免视力下降过快。平时注意远眺前方，看看绿色植物。要注意半年定期测量一下视力。
