病情分析：您好，智力低下是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为“精神发育迟缓”、“精神发育不全”、“精神缺陷”。教育、心理学称为“智力落后”、“智力缺陷”。儿科学称为“智力低下”、“智能迟缓”、“智力发育障碍”。特殊教育学校称为“弱智”、“智力残疾”意见建议：病因治疗已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。
指智慧明显低于一般水平，一般患者个体内的遗传（基因）系统都存在异常。在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。智障儿童则是指具有这种缺陷的儿童。去大医院检查看看做CT脑电图如果是有脑发育不良考虑应该积极治疗康复治疗不要失去最佳治疗时机不然会影响孩子的运动智力语言的发育.您应该带着您的孩子去正规医院儿科就诊通过评估和儿童自评量表的检查来确证诊断确诊后可以采用药物治疗药物主要包括中枢兴奋剂、选择性去甲状腺素再摄取抑制剂和抗抑郁药等。建议你到当地正规的三甲医院进行检查，大夫会根据你的具体情况对症治疗，这样治疗效果会比较好，收费也比较公正合理。
轻度弱智是一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。轻度弱智者学习能力极差，适应生活能力也打折，主要表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考，另外解决问题的速度缓慢。该病全世界患者人数众多。1，感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些2，注意力严重分散，注意广度非常狭窄；3，记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；4，言语能力差，只能讲简单的词句；5，思维能力低，缺乏抽象思考能力，想像力和概括力，更不能举一反三；
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病情分析：您好！智力障碍的原因大概有三个方面，1 遗传因素，2 物理环境因素，3 社会心理因素。这样的孩子需要通过后天努力去弥补先天的不足。在对智力障碍儿童的早期治疗上，首先是要加强营养，包括食用富含磷脂、不饱和脂肪酸、必须氨基酸的食物，促进大脑的发展；其次是在医生的指导下，使用促进大脑和神经系统发展的药物；第三，最重要的是进行早期教育与智力训练，这包括家长的教育与专业人员的针对性训练。意见建议：建议带宝宝到正规医院，接受医生的现场检查、评测、问询，明确孩子的诊断及可能的原因，再考虑相关康复干预措施。
病情分析：您好，智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。在生活中还要注意对智力障碍患者的心里护理，帮助患者全面康复。意见建议：你好，脑瘫的发生会 导致患者 出现很多症状表现运动障碍、感觉障碍、语言障碍、都是其中一种症状表现治疗脑瘫要及时有效千万不能盲目建议您到正规的医院检查一下然后根据患者的身体实际情况选择治疗方法.祝患者早日恢复健康！
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做为家长一定要坚强勇敢地面对.对他们要付出比健康儿童多得多的爱心.要牢牢地抓住功能康复和教育两个重点.功能康复是解决智障儿童的关键.教育是智障儿童自立的基础.让智障儿童通过科学的.正确的.有效的功能康复训练.最大限度地发挥自身残余功能.提高其身体上.心理上.社会上.职业上.经济上的能力.尽最大努力缩小与健康儿童之间的差距.使他们能生活自理.甚至接受教育.将来也可承担一份适合他们的工作.
你好，遗传因素是导致重度智力障碍的主要原因之一；其次孕期感染是导致智力低下患儿的又一主要致病因素，已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。
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指导意见：你好，当有智障儿童的时候，建议最好将孩子送到智障儿童学校，在平时，家长一定要对智障儿童多加关爱，可以带着孩子多到野外去郊游，让孩子与大自然多接触，经常耐心地陪孩子说话，给孩子讲一些故事，教给孩子一些最基本的生活技能，这一点非常重要，比较家长不可能陪伴还在终身，以后还在要有一些基本的生活技能。希望我的回答能帮到你。
病情分析：你好，如果宝宝已经九岁的话 恢复到正常人的水平有点困难 但是如果经过专业的治疗 可以使其达到一个生活自理 并且有识别能力 是可以的 但是要经过专业的医学评估和检查孩子的病因后才可以下论断的意见建议：建议：最好带孩子去权威治疗孩子这种疾病的专科机构进行评估接受治疗 另外自己在家里也要多耐心的教授孩子 祝你好运
你好，智力障碍患儿睡眠时间很长，整日安睡，不活泼，很少哭闹，有时伴尖叫，哭声无力，经常流口水、伸舌。小儿智力低下怎么治疗这个问题，智力低下不同于其他疾病，智力低下得治疗需要综合治疗、持久以恒。既要选择适当的运动疗法，进行反复训练，又要配合其他措施如物理疗法、针灸、按摩、推拿、心理治疗等进行综合治疗。
病情分析：你好！根据你说的情况，孩子智力障碍，您是医生，也知道引起智障的原因。指导意见：是的，每一个孩子都是妈妈的天使，即使他有智力障碍，这就要求你要付出比常人多好几倍的精力来照顾他。辛勤的付出，总会有回报的，加油！以上是对“儿童智力障碍要注意什么好啊？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
因材施教对孩子的教育具有普遍意义，但对智力障碍的患儿意义更大。每一个人都是有不同的个性的，对某些东西比较敏感，较擅长，而对另一些东西则可能表现平平，这也是因才施教的基础。智力障碍患儿由于智力障碍程度不同，接受能力也就不同。这就要了解每一给孩子的特性，找到真正适合他们学习的东西，做到因材施教。
病情分析：您好！治疗是根据不同的人，不同的病做不同的治疗，每个人病情的时间长短、 有无并发症的不同，同时和患者身体的健康状况以及采用的不同的治疗技术和方法有关，直接影响到每个人的具体治疗情况。意见建议：建议您及时到正规医院检查，不要盲目的治疗，以免加重病情。祝您早日康复！
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病情分析：你好，人类脑细胞一般在一岁左右时已发育到成人水平，根据你以上所述9岁了有智力障碍可以恢复的可能性不大，不过通过后天积极预防，可以有所改善的意见建议：建议，鼓励她适当运动，多食些有利于大脑发育的食物，如核桃、奶类等，最好到正规康复医院进行系统康复。谢谢咨询
病情分析：意见建议：根据有关数据显示：在生下来三个月之内，有100%的治愈率；三岁之内，只有 65%的治愈率；六~七岁，治愈率低于12%，或着根本治不好了，所以对轻度弱智要早发现，早治疗，才不至于悔恨莫极；不过，现在都普及产前检查了，这不能不说是一个福音！
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病情分析：智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍意见建议：您好 建议您进行孩子智力测试 运动评估 神经系统检查 颅脑核磁情况说说 病因 治疗情况
您好，儿童智障的根源是由于脑神经提供营养支持的星形胶质细胞受损，中枢神经细胞无法获得充足营养供应，指导意见：神经系统发育不良所致，因此，改善智障的关键是针对星形胶质细胞进行治疗，为神经细胞的自我修复提供营养支持，刺激中枢神经系统的再度发育。
指导意见：这是指生物一般性的精神能力。 指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判这个能力包括以下几点：理解、判断、解决问题， 抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。断等。
指导意见：智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍， 建议您进行孩子智力测试 运动评估 神经系统检查 颅脑核磁情况说说 病因 治疗情况
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指导意见：你好，脑瘫的发生会 导致患者 出现很多症状表现运动障碍、感觉障碍、语言障碍、都是其中一种症状表现治疗脑瘫要及时有效千万不能盲目建议您到正规的医院检查一下然后根据患者的身体实际情况选择治疗方法.
