青春型精神分裂症能治好吗??

  病情分析:一、药物治疗。抗精神病药物,能有效地控制急性和慢性精神症状,提高精神分裂症的临床缓解率;缓解期内坚持维持治疗者多可避免复发;在防止精神衰退治疗中常发挥出积极作用,目前已有40余种抗精神病药物。 常用药物有氯丙嗪、氯氮平、舒必利、奋乃静、氟哌啶醇等,并发氯丙嗪为首选药物,氯丙嗪、氯氮平均有较好的治疗效果。氟哌啶醇具不明显的抗幻觉和妄想作用,并能减轻或消除孤独退缩症状,适用于急性和慢性精神分裂症。过去较常用的三氟拉嗪,氟奋乃静、利血平等,现已很少使用。 二、精神治疗。是指广义的精神治疗,那种纯精神分析治疗不适用于本症。作为一种辅助治疗,该法有利于提高和巩固疗效,适用于妄想型和精神因素明显的恢复期患者,行为治疗有利于慢性期患者的管理与康复。 三、电抽搐治疗。电抽搐治疗对紧张性兴奋和木僵、兴奋躁动、伤人、自伤和消极情绪严重者的疗效显着。症状控制后应配合精神药物治疗。 四、胰岛素昏迷治疗。对妄想型和青春型精神分裂症疗效较好。由于治疗方法复杂,需要专门设施和受过为训练的人员监护。由于疗期长等因素的限制,该治疗法现在几乎已被方便、更安全的抗精神病药物取代。 五、精神外科治疗。是一种破坏性治
  你好如果已经确诊为精神分裂症那么购药在家服用一样达到很好的治疗效果精神分裂症是由不同原因所致的大脑功能紊乱实出表现为精神活动的异常主要症状;有耳闻人语.猜疑.思维混乱.言语文字难以理解情绪不稳定、欣快、忧愁、烦燥、兴奋、悲伤、紧张、恐怖平淡呆滞健忘冲动睡眠障碍饮食紊乱性欲异常闭门不出不修边幅行为退缩孤独不群不能有效工作学习生活不能自理人际关系紧张不承认自已有曹绝看病和治疗目前国内外抗精神类西医西药以镇静、安眠之作用来实现对异常症状的控制在治疗中有一定的治疗效果由于依赖性强一旦药量不足或停药就会复发需要终身服用同时副作用大它对大脑及心、肝、肾功能有一定的危害需要定期查验其肝、肾功能对服用时间过久药量过大的患者会导致大脑萎缩有必要作CT检查一下大脑在西药控制下的患者多数处在抑郁状态其反应迟钝、言语迟缓、木僵、呆滞、发胖、心率不齐、嗜睡、内分泌失调等患者不能正常有效地工作和生活等西医将该症称之为世界难题.精神分裂症中医称之为癫证和狂证其治疗以开窍醒神、理气化郁、安神镇惊、清热化痰、抑制虚烦不眠等作用来对其异常症状的调治和修复从而实现患者的痊愈因为中医中药没有依赖性之所以它是标本兼治好了就可以
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   疗法特色:检查、诊断、治疗三级诊疗循序渐进
   ★检查:安全、无创、快速、精准、权威
   区别于传统检查技术告别单一口头问诊、电脑问卷测评模糊诊断不再借助于脑电图CT等辅助检测设备真正实现专病专测无创安全仅需6分钟采集脑神经递质信号利用强大数据库定量检测中枢神经六种神经递质功能同时建立配体与受体互相作用理论仅仅18分钟便可准确扫描定位大脑中受损脑细胞并精准分析各种神经递质含量节释诊时间方便快捷!
   ★诊断:可行、可见、可信、可靠
   基于权威检测基础之上专家对报告进行可行性分析通过对患者可见的症状并结合强大的数据分析进行可信并可取的诊断不再盲目制定治疗方案为下一步针对性治疗提供可靠的诊断依据有效避免误诊降低复发率!
   ★治疗:自然、全面、客观、系统
   对受损神经元定位并通过庞大数据库对各种不均衡神经递质进行全面、客观分析从而靶向激活脑神经细胞使偏高高或偏低的神经递质快速处于均衡状态保证其信号传导正常恢复各种递质正常功能使患者摆脱精神疾病困扰彻底告别直接或间接通过药物强行抑制或增强脑内神经递质含量、方法单一、效果不持久的传
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   瓦解型精神分裂症又称为青春型精神分裂症是分裂症的一型多发于青春期发采缓可急发病年龄较早的起病一般比较缓慢发病急骤的病程发展则较快短期内即可达到严重的程度发病后患者逐渐表现孤僻、情绪不稳随着病情的发展可出现许多的心理或精神障碍瓦解型精神分裂症要表现有以下六点:
   1、思维障碍 联想障碍、逻辑进程障碍、妄想等
   2、情感障碍 情感障碍是瓦解型精神分裂症的基本症状如兴奋、恐惧、焦虑、忧郁忽而大哭、忽而大笑、忽而大发雷霆等
   3、意志行为障碍 表现为对外界事物不感兴趣常独处沉思、生活懒散、不修边幅;或者产生矛盾意向做任何事情都是犹豫不决
   4、自我意识障碍 这也是瓦解型精神分裂症常见的症状如患者认为自身的某部分躯体或整个身体已不存在或不属于自己自己在另一处所;或患者觉得自己已一分为二两部分在脑子里互相对话等
   5、注意力涣散 患者在发病的早期表现为对日常生活漫不经心工作、学习、生活粗枝大叶丢三拉四、心不在焉
   6、幻觉丰富 病人常常可以在意识完全清醒的状态下出现听幻觉、视幻觉、触幻觉、味幻觉、嗅幻觉等等幻觉内容
  1、精神萎靡自诉头痛头昏失眠心烦谈话时往往前言不搭后语有头无尾支离破碎或欲言不止或百问不答或喜欢使用自己创造的新词、新字、使人费解2、活泼好动的青少年逐渐变得孤僻离群、生活懒散对外部事物不感兴趣注意力涣散不专心听课、学习成绩下降或是常发呆发愣或蒙头睡觉衣衫不整污秽不堪或对镜发笑自言自语3、整日叫喊不停独自对空说话甚至语不成句情绪与言语内容常不相协调如说有人要伤害他但面部表现却很高兴;或为了一点点小事而勃然大怒4、情绪高昂、喜悦、话多、活动多、好管闲事、手舞足蹈兴奋异常5、情绪低沉悲观厌世对任何事情都不感兴趣往往自我贬低、自我谴责、自卑、多疑、忧伤、焦虑、话少、反应迟钝6、想入非非遐想终日妄想内容多离奇古怪、荒诞无稽如无中生有地认为饭菜内有人放了毒药或放为别人咳嗽、吐痰、搔头等都是要对他采取行动的某种“特别信号”;有的认为自己被别人爱上了常与对方纠缠不休;有的感到自己的思想、行为、身体受到电波、仪器的控制等等
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