宝宝大脑发育迟缓是怎么因起的?

  你好,根据你的咨询,儿童大脑发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。很多孩子明显比正常同龄孩子身材矮小,这只是儿童发育迟缓的临床症状之一,除此之外,发育迟缓还会在语言、运动等其他方面表现出来,儿童大脑发育迟缓临床症状表现:1、婴儿身体发软,运动明显减少:这是肌肉张力底下的表现,在婴儿一个月时期表现为多;身体发硬,即是肌肉张力亢进的表现。2、反应迟钝:大多表现在于听力以及视力上面。这是听力系统损坏或智力低下的早期表现。3、头围异常:头围是脑发育的形态指标,脑损伤婴儿往往会出现头围异常的现象。4、体重增加不良,进食减少,哺乳无力。5、固定姿势:大多是由于脑损伤导致肌肉张力异常所导致。例如弓角反张,蛙位,倒U字姿势等。6、不笑:3个月婴儿正常会开始微笑现象,运动迟缓则会不笑或者推迟发笑时间。4个月大是不能发声笑。7、小手紧握:时常握拳不饿能张开,或拇指内收,尤其是一侧上肢存在,不能伸手抓物。8、身体扭转:3~4个月的婴儿出现身体扭转现象,往往提示锥体外系损伤。9、头不稳定:如4个月大婴儿坐立是头部无法竖直或者不能抬头。10、斜视:3~4个月婴儿出现斜视现象或者眼球运动不良
  观察孩子在语言能力发展方面是否有与其他同龄孩子明显落后的地方,比如三四岁的孩子只能发出一些音节,但不能组词,掌握的词汇量也很少;四五岁的孩子不能用完整的句子去描述所看到的东西或表达愿望,语句生涩难懂;上学以后,由于常常忘记学过的字、词或辨认不清,造成朗读和阅读上明显的学习困难,以致在完成任何需要阅读参与的作业时需要花费很长时间;有的孩子同时存在拼写障碍和计算能力障碍,如经常出现语音的拼写错误、不能理解数学术语和符号,难以进行标准的数学运算。假如孩子有上述现象,就有可能患有发育性语言障碍及阅读障碍。语言发育迟缓“根”在哪儿,发育性语言障碍发病原因目前尚无定论。有专家认为与遗传因素有关;也有专家认为是在大脑发育过程中,生物学因素与环境因素共同作用的结果。如果在孩子发育早期存在家庭心理环境、语言环境和教养方式不良等现象,也有可能在一定程度上导致儿童语言能力发育迟滞。
  孩子的事情延误不得,真的,小孩子脑部发育最关键是6个月前,治疗最好也是这个时候,康复率95%,往后1岁前次之,最晚不迟6岁.我的儿子也因为分娩时卡住,后剖腹产,四个月竖头不稳,CT说脑积水,去做治疗,其实就是做保健操,让小孩的动作跟上他的月龄发育,做了3个月,现在已经不去了,但6个月翻身,7个月坐稳,八个月爬,会dadada,dedede的说个不停,所以我还是庆幸自己去做了治疗的.在医院做治疗的过程中,看到好多小孩都是迟了才去做,所以效果不是很好,又或者有后遗症,如以后走路容易摔,姿势异常,说话迟等.有很多小孩也是“懒”,不爱动,这也是运动功能落后.但医生也说这样的小孩50%机会他以后的发育会慢慢的跟上来,但也有一半的可能就发展成脑瘫.所以我觉得还是去医院做治疗,如果经济跟不上,就先做一个月,家长跟着学,再回家里自己帮着做.愿你的小孩早日康复.
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  脑白质营养不良(leukodystrophy)是指遗传因素所致的中枢神经系统正常髓鞘生长受累的疾病.包括多种遗传病所引起的脑白质髓鞘异常,例如:溶酶体病(异染性脑白质营养不良-MLD等),过氧化物体病(肾上腺脑白质营养不良-ALD等),线粒体病(脑神经肌胃肠病-MNGIE等),髓鞘蛋白编码基因缺陷(Pelizaeus-Merzbacher病),氨基酸,有机酸病(PKU,丙酸血症等),以及其他不明原因的脑白质病(Alexander病等).随着MRI技术在小儿神经临床的应用越来越多,脑白质病变的诊断明显增多.其中有些属于已知遗传或生化机制的脑白质病,属脑白质营养不良范畴;有些则属于未知病因的脑白质病,其中部分是遗传病,也属于脑白质营养不良,其遗传及生化基础尚待探讨;而另一些则由于免疫,炎症,环境等非遗传性获得性因素所致,属于脑白质脱髓鞘病变.
  智力随年龄的增长而增高,要想提高智力水平,早期发现是第一关键.主要根据父母或幼儿园的直接抚育人日常的观察,及时发现生长发育方面的异常,尤其是智力有问题者,如吞咽或咀嚼困难,发音和言语障碍.随着幼儿的发育,在头颅,面容,体形方面有无特殊之处;运动和姿势是否协调,五官是否端正;1岁以内的幼儿虽无言语能力,但对周围的亲人和声音有所反应,如亲吻,呼喊他的名字,表情和视物动作都可能出现相应的反应,这往往是早期信号之一或是常见而重要的指征.发现任何可疑现象,就应深入观察,并找医生检查或咨询,尽快确诊,不可延误.面对现实,作为家长应该冷静,沉着,正确对待.必须承认,患儿的出生是客观现实问题,这不是见不得人的丑事,更不必因此而自卑或精神不振.弱智的治疗是极为困难的,也不是束手无策;若能早期发现,积极治疗,有可能在某些方面取得好的效果.
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