我家郑州的，我想了解下小儿多动症到哪医院治疗呢？
多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为：
(1)注意障碍（又称注意缺陷障碍）：
注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。
(2)活动过度：
活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行
(1)注意障碍（又称注意缺陷障碍）：
注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。
(2)活动过度：
活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行
家长需要明确的是，多动症患者不一定“多动”，而是以注意力缺陷、活动过度或冲动为主要表现的综合征，只是这些症状会由于年龄的增长而有所改变。例如：注意力不集中不再是上课不专心听讲、完不成作业，而是坚持性差，不愿意从事枯燥而冗长的工作；多动也不再是爬上爬下、打打闹闹，而表现为坐立不安、内心烦躁；冲动不再是大发雷霆、和同学打架，而是做事不加思考、行为莽撞。在实际生活中，成人多动症还有些症状如：组织、计划与解决问题的能力不佳，经常拖延工作直到限期迫在眉睫；需要集中注意力时往往出现注意力高度分散，无法在局限的空间内作长时间的停留；阅读、写作过程中有持续注意力缺陷，阅读理解功能不良，容易对枯燥的材料或任务感到厌烦等。做事易冲动，不能清晰地思考问题和理智地做出判断，尤其在应急情况下，难以仔细地听从指令和接受监督、自始至终地独立完成任务，经常冲动地变换工作或常常被上司解雇；时间观念淡薄，安排时间的能力有缺陷，工作或约会经常迟到，遗忘必需品、把东西放错位置，总体自律性差，难以持之以恒地追求一个目标等。
多动症是小儿时期常见的一种心理行为疾病，为了小儿的身体健康，希望家长要多了解小儿多动症的一些症状表现，以免错过最佳治疗时机。介绍多动症症状具体如下：
1.不能安分：常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。
2.丢三落四：学习时的必需物品，如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。
3.参加危险活动：往往不顾可能发生的后果参加危险活动，例如，不加观察便跑到马路当中。
4.注意力不集中：上课易走神，学习困难，成绩差，缺乏时间观念。
5.活动过多：难以静坐，爱跳爱跑，兴奋多话，小动作多，不能自制，爱管闲事。
6.冲动任性：惹是生非，不顾后果，随心所欲，缺乏思考，不听劝告，难以管教，行为异常。
7.情绪不稳：心神不定，情感脆弱，性情急躁，易发脾气。
以上是对“我家郑州的，我想了解下小儿多动症到哪医院治疗呢”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
1.不能安分：常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。
2.丢三落四：学习时的必需物品，如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。
3.参加危险活动：往往不顾可能发生的后果参加危险活动，例如，不加观察便跑到马路当中。
4.注意力不集中：上课易走神，学习困难，成绩差，缺乏时间观念。
5.活动过多：难以静坐，爱跳爱跑，兴奋多话，小动作多，不能自制，爱管闲事。
6.冲动任性：惹是生非，不顾后果，随心所欲，缺乏思考，不听劝告，难以管教，行为异常。
7.情绪不稳：心神不定，情感脆弱，性情急躁，易发脾气。
以上是对“我家郑州的，我想了解下小儿多动症到哪医院治疗呢”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
小儿多动症的表现主要有那些一、首先应区别多动症儿童与顽皮儿童之间的区别。1、注意力方面，对于特别能够引起同龄儿童关注的事物，如看小人书，看电视动画片，多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然，尽管顽皮，但对自己感兴趣的事物却能全神贯注，甚至讨厌被干扰。2、自控能力方面，如在严肃陌生的环境中，顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束，表现出一定的自控能力，在环境不熟悉的情况下，不胡乱吵闹，行为比较规范；而多动症儿童却无此自制能力，缺乏自我约束的心理机制，哪怕刚进入陌生环境，也会表现出很多令大人反感的多动现象，对什么都动手动脚，大吵大闹，制止也不见效果。
儿童多动症的发症与食物中含有水杨酸盐类,加入的调品,大量食用富含酷氨酸食品,依用受铅污染的食品,以及饮食中缺换等均有密切关系.这就为对獐多动症进行饮食治疗提供了科学依据.对獐多动症进行饮食治疗,可采用下列办法.（1）不吃含水杨酸盐类多的食物.有些食物,如番茄,苹果,橘子和杏子等含甲基水杨酸盐类较多,就不要给多动症患儿吃.（2）限用某些调味品.科学家研究发现,限制患儿食用胡椒油等调油等调味品和酒石黄等食用色素后,大多数患儿的多动症状消失.恢复吃含这些色素食品和调味品后,患儿的多动症状又重新出现.因此家长要注意,不要在患儿的饮食中加胡椒油等调味品和用酒石黄着色的食物等.
以上是对“我家郑州的，我想了解下小儿多动症到哪医院治疗呢”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
以上是对“我家郑州的，我想了解下小儿多动症到哪医院治疗呢”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
显示全部答案>>
相关问题
最新回答
精彩回答
